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第二卷 第十六章 語文老師

林夢雪遲疑了一下,無奈地回答道:“就是有朋友來找我玩,我很高興。”

轟堂大笑,林夢雪尷尬的在大家灼熱的目光中不知所措。

剛剛那個看著窗外的絕美容顏,就在她轉頭看著自己的瞬間,破滅了,那右眼下面灰黑色的斑點,刺痛了眼,孟遠心中一驚,隨後鎮定下來。

他對著林夢雪微微一笑,露出他可愛的酒窩,道:“大概就是這個意思,你坐下吧。”

林夢雪彷彿逃過一劫,緩緩地坐下,吹了一口氣。

看了看旁邊的好朋友,如釋重負!

初三,每天晚上都要上晚自習。

學校沒有給學生提供住處,他們就都在外面租房子住。

丁會住在她親戚家,林夢雪和外號叫小仙女的同學合住,另一間屋裡住著另外兩個同學。

羅玉讀三班,已經開始戀愛了,總聽她說別人給她寫情書的事情,不知道為什麼,林夢雪竟然有幾分羨慕。

可是她看著鏡子裡的自己,明白不會有人喜歡自己的!

又過了些日子。

語文課上,孟老師講作文的寫作方法:“有的是開頭提出文章主旨,有的最後提出文章主旨……”

最後他要求學生們寫一篇關於秋天的作文。

提到作文林夢雪就開始頭疼了,因為她的作文從來沒得過高分!

傍晚十分,晚霞映紅了天際,紅彤彤的落日餘光,映在那張絕美的側臉上,肌膚吹彈可破,如剛脫殼的雞蛋,浮上點點紅色,美得像是從畫裡走出來的女子。

她時而輕咬筆頭,時而轉動手中的筆,一副冥思苦想的樣子。

她想了很久寫了一篇《秋》:

經過了冬的沉默,春的美麗,夏的激情,我們來到了秋天。微風輕輕吹落片片黃葉,葉兒卻不捨的離開,在風中盤旋,彷彿在說:“媽媽我不想離開。”秋似乎就被人們定義為了離別,但是在我看來秋卻是收穫的季節……

交完作文,她又回到座位,繼續學習其它的課程。

昏暗的燈光下,孟遠看著學生們的作文,時而嘴角輕笑,時而眉頭緊皺,時而懊惱不已.......

最後看到一篇《秋》,字跡還算工整,一看名字,原來是林夢雪寫的,不由得想到這個女孩。

她好像很特別,和別的女孩不一樣,眼中似乎有無窮無盡的憂傷。

那一雙大大的眼睛,清澈的雙眸下到底有怎麼樣的故事?

孟遠突然想起來,那些謠言,難不成都是真的,真是一個可憐的人,家裡發生那麼多不幸的事情。

她是因為這樣才憂傷的嗎?

作為她的老師應該多鼓勵,鼓勵,也許她就開朗起來了。

第二天,語文課上,孟遠抱著昨晚自己認真改過的作文走了進來,臉上總是面帶微笑。

語氣平氣地道:“我來評講一下上次的作文,張文友同學寫的作文非常好,我給大家念一下,大家體會一下,作者的心境……”

班裡的同學,已經相處兩年了,大家都非常熟悉了,但是卻從未發現誰有這樣的文學天賦。

不得不承認這個孟遠真的是一個好老師,讓大家的語文成績有一個很大的提升。

還也許呀,是因為孟遠本來這聲音就特別好聽,這不怎麼樣的作文,從他嘴裡讀出來就很美很美。

林夢雪輕輕的敲打了自己的頭,心下暗自罵道:“你就是嫉妒,別人本來就寫得比你好!”

林夢雪的這個小動作落到了孟遠的眼裡,微微一笑,繼續說道:“大家從這篇作文可以看出什麼呀?”

張文友低著頭,不好意思的紅著臉,也沒有說話。

只聽到譚濤聲音洪亮地道:“作者使用的手法是開篇點題,還有首尾呼應.......”

孟遠道:“譚同學說得很對!”

大家都向這兩個人投去佩服的目光。