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030 戲班

池非來到聚雅齋的時候,金掌櫃一見到他立刻喜盈於色,“小兄弟你來得太巧了,剛剛有人來找你。人剛走,我馬上去把人叫回來,你先等一下。

水生,你趕緊追出去把陶班主叫回來,他應該沒走遠,趕緊去。”

“是,掌櫃。”那個叫水生的夥記馬上跑出去找人。

把池非迎到內堂後,金掌櫃對他解釋道:“是這樣的,京城有名的戲班子長春園,他們的班主看上了《梁祝》這部話本。

想請你答應讓他們把《梁祝》排成戲,因此特意過來讓我跟你約個時間詳談此事。”

“看來這長春園的班主還是個厚道人。否則他哪裡需要問過我,直接拿著話本去排戲就是了。”

池非說的是事實,這時代根本沒有版權可言。戲班想要把某本書排成戲的話,就算是作者也沒辦法阻止,更別說能收到改編費了。

金掌櫃贊同道:“這長春園是京城的老戲班,口碑一向很好。

班主是個讀過書的秀才,只不過連年鄉試都名落孫山,再加上本人又非常喜歡看戲,最後才幹脆放棄科舉開了長春園。

為人的確很不錯,知書識禮、溫文儒雅。”

兩人坐了沒多久,被夥記叫回來的陶班主重新回到了聚雅齋。

這陶班主年約六十多歲,面容和善,頭髮斑白,留著一縷長鬚。穿著一身讀書人常穿的長衫,顯得十分儒雅。

在金掌櫃的介紹下,陶班主這才知道原來紅遍京城的《梁祝》竟然是眼前這個十二、三歲的少年所寫,頓時感到十分驚訝。

對於他的反應,金掌櫃笑呵呵地說:“陶班主,別說是您,就是老夫剛知道《梁祝》的真正作者就是這位小兄弟時,也倍感震驚。”

既然金掌櫃都已經確認過,陶班主也逐漸接受了這個事實,收斂了一下表情道:“果然是英雄出少年,老夫佩服,佩服。”

池非連忙說“先生過獎了”,然後開門見山地問:“聽說陶班主想把《梁祝》改編成戲?”

“是的,老夫正是為此而來。《梁祝》這本書老夫也看過,實在寫得非常好,感人至深。老夫在感動之餘,就動了想把此書改成戲的想法。不知蘇先生可否同意?”

“陶班主您還是跟金掌櫃一樣叫我小兄弟或蘇小哥吧,我是真受不起這先生二字。

至於您想把《梁祝》改編成戲這件事,我個人沒什麼意見。

我只希望陶班主您在改編的時候,不要改變這個故事的結局。

因為這個故事之所以感人,是因為它本身就是一個悲劇。如果硬要改成大團圓結局的話,就會失去了故事本身的感染力。當然,這是蘇真的一點小小建議而已。”

陶班主捋了捋鬍子說:“作為一個喜歡戲劇的人,我是很贊同蘇小哥這個建議的。確實,《梁祝》本身就是一個悲劇,如果強行修改它的結局,就會失去原來的味道。

但我們戲班有時是要到達官貴人家裡表演的,而且很多都是壽宴、聯姻等喜慶場合,如果不改結局的話,相信不會有人點這出戏的。”

池非想了想,覺得他說的也有道理。

試想一下,誰會在大喜日子願意看這種生離死別的戲,這不是自找晦氣嗎?

“陶班主說得對,在下的確考慮不周,您就當我沒說過這些話吧。”

陶班主擺了擺手說:“不,蘇小哥,我的想法是保留兩個結局,一個是故事原本的結局,另一個是修改過的大團圓結局。

在外面表演的時候,我們會盡量用原本的結局。而在一些喜慶場合,就會用大團圓結局,你覺得這個提議怎麼樣?”

“這已經是最好的辦法,陶班主高明。”

“蘇小哥滿意就好。”

池非忽然想起一件事,“其實這個故事本身還配有一段流傳已久的音律,如果陶班主有興趣的話,我可以哼出來讓您聽一下。”

“喔,還有這事?那你快哼出來聽聽。”