看著謝威跟同學打得火熱，心中不是滋味的魏炳坤腦海中突然冒出一個念頭：離開實驗班！

寧為雞首，不為鳳尾。

離開的念頭剛浮現，就在魏炳坤腦海中越來越強烈。

稍一思索，魏炳坤就明白，自己想出頭，在實驗班不會有絲毫機會！

離開！

去普通專業班，以他的成績，絕對老師眼中最好的。

“不能被淘汰了離開。考試不合格被淘汰，在專業班會被認為是失敗者。得考好，然後再想辦法離開！”

確定了離開想法後，魏炳坤突然發現謝威沒有那麼不順眼了。

剛瞭解完幾名對無線電專案有興趣的同學基礎，謝威發現，情況比預期好了很多。

感受到魏炳坤的目光，順著看過去，魏炳坤對著他笑了笑，隨後就埋頭開始認真學習了。

謝威跟魏炳坤接觸不多，也不瞭解，倒也沒在意。

······

“這就是謝威這段時間折騰出來的東西？化學實驗裝置？”

機電系。

金工車間。

杜國旺看著金工車間主任徐昌帥放在自己眼前的東西，根本不知道是幹什麼用的。

“杜主任，謝威同學說，這是用來煮飯的電飯煲。”

徐昌帥一臉尷尬地回答。

能不能煮飯，沒試驗，也不知道。

整個試驗車間經驗豐富的技術人員眼中，眼前這圓乎乎的玩意兒，跟鍋一點都不沾邊。

“電飯煲？他花費機電繫好幾千，就搞個煮飯的鍋？”

聽到這話，杜主任怒了。

無法壓制的那種怒：謝威剛到學校，自己從校長那幾乎是強行給謝威申請專案20萬的經費。

結果呢？

機電系的專案，除了框架搭起來，什麼進度都沒有！

20萬的經費，被謝威挪了5萬給計算機系。

洗潔精那邊，也被挪用了近萬用來買實驗材料。

好不容易，謝威老老實實地留在了機電繫了，杜主任以為謝威終於幹正事了。

短短時間，好幾千塊錢花出去了。

得！

居然搞個用來煮飯的電飯鍋。

煤球爐子不好用，還是華夏用了幾千年的鍋做飯不香？

合作的哈一機不停催問機電系進度，杜國旺都只能拖著。

結果，負責專案的謝威，放著正經事不幹，搞沒什麼用的電飯鍋！

杜主任怎能不怒？