薛軼驚愕，“別”字噎在嘴裡，因為他寫的在現在人看來太驚世駭俗了，這要被看到公之於眾，文青帽子立刻可以摘了，幻想病的帽子可以戴上了。

同學們很多都扭過了頭，好像不忍看，也有好奇，這人在紙上究竟寫了什麼，能把嚴教授氣成這樣，頭一回看老人家一秒變多表情。

氣氛陷入死一般的的寂靜。

許久後，老教授吐了一口氣，臉色驟然轉變一個和藹的笑容。

“這位同學，看來是老師誤會你了。”

“好，你很好，很有想法。“

“你叫什麼名字？“

“呃。“薛軼沒料到，回道：“薛軼！”

同學們也都懵了，都沒想到居然沒等來老教授的舌綻蓮花之終極育人箴言，反而是誇了這人？

沒聽錯吧？

出門明明掏耳朵了呀。

他到底在紙上寫了啥？這是大家的疑惑。

老教授則快步如同新婚進洞房般的步伐來到講臺，下課的鈴聲適時響起，他鄭重的道：

“說實話，問這個問題之前，我沒想過得到什麼新穎的回答。”

“現在，我發現我小看你們了。”

“薛軼的同學的想法就很好，雖然可能時機不足，但我個人相信那一定是未來大勢。”

“那個薛軼，有時間，我介紹你和我帶的一個研究生認識，你們一定聊的來。”

“好，下課。”

老教授信步離去，留下所有學生疑惑。

什麼時候老教授這麼表揚過一個人？上了他快兩年課，印象中屈指可數。

上一次是學霸蔣鴻漸被點評一句：智慧有餘，應變不足，水平尚可，仍需努力。

還只是紙上寫的評語，學霸就默默傲嬌了很久。

而這個人，老教授居然當場表揚起他了，還是一大段話。

薛軼的形象一下子在在場眾人心中偉岸了起來，這是個牛人！

許多雙來自異性小姐姐好奇的眸子投過來，眼畔流光溢彩，顯然進一步，也許就有故事。

可他究竟在他的本子上到底寫了什麼呢？

大多數人都是好奇的看向哪已經被薛軼悄悄撕下緊緊揉在手裡的一頁紙。

傅成成直接問了，“你到底寫了啥啊？”

薛軼沒回，拿起書一臉奇怪的出門了。

他也很懵逼啊，就是在本子上瞎雞兒寫，還有多久才能過到網上購物兩天到，吃飯就是外賣，打車就是滴滴，一個手機走天下的日子，就莫名其妙被表揚啦？

他到現在甚至都不知道老頭兒到底問了啥！

要表揚自己不是不行，非常歡迎，雖然我是一個低調，溫文爾雅，儒雅隨和，好學謙虛的翩翩少年，但起碼讓我知道什麼情況吧！