一天到晚酒氣熏天，不是喝高了，就是正在往高了喝，他會願意去講武？

劉禪不知他發生了什麼樣的心理變化，但他真就願意去了，甚至是主動自薦。

曾經為曹操南征北戰，立下汗馬功勞，最後卻晚節不保的老幹部，現在想要為大漢發揮餘熱了……

隨後劉禪又有些隱憂，這老登該不會故意來亂講一氣，禍害大漢下一代來的吧。

又或者想刺探我大漢核心軍事思想機密，伺機遞送給北魏……

但很快便又釋然了，他要是能在作為重點監控物件的情況下，在諸葛亮、法正的眼皮子底下做到這些事情。

這仗也不用打了，借用劉巴原先的口頭禪，不如降曹。

除了於大將軍外，黃老將軍生前為指導赤星軍而做的總結，也被用心整理了出來，交給原屬黃老將軍麾下的副將代為講授。

還有一些負責培養低階軍官的，都是包括赤星軍在內的各個部隊，因傷殘而無法再上前線的殘疾軍官。

畢竟當初興辦武校的本意，就是給這些人一個“再就業”的機會，同時也讓這些戰場經驗理論化、系統化的傳承下去。

如果能長期堅持，我大漢軍隊的專業素養，絕對將會是其他兩家難以望其項背的存在。

至於太學的一期學員，暫時共招錄了100人，文武分班，但只要完成了本班課程，亦可去別班旁聽兼修。

第一期的人選仍是靠推薦，基本都是權貴、大族“二代”，而且幾個派系的人數大致平衡。

當然也有部分立下戰功的普通士兵和小軍官，得到了難得的名額。

暫時這便是最好的選擇了，北伐在即，需要平衡並團結各方的利益。

何況教育體制、選官制度、文化知識普及，這三項工作需要同步進行，缺一不可，心急吃不了熱豆腐。

關羽的兒子關興，趙雲的兒子趙統、趙廣，張飛的次子張紹、長孫張遵（長子張苞早卒）……還有其他不少官員將領的兒子皆在其中。

如今的國內形勢和人才儲備，比歷史上的季漢要強出太多，才有餘力去做這些事情。

而儘早完善教育體系，又能源源不斷的為自己輸送人才，進一步鞏固良好局面，進入良性迴圈。

“臣遵命，定不負太子厚望。”

【霍弋好感度+3】（33）

【董允好感度+3】（38）

【費禕好感度+3】（33）

劉禪略作講解之後，霍弋、費禕、董允三人這才明白，太子不是看不上他們，不願意他們追隨。

恰恰相反，正是因為看重他們，才要進一步培養。

三個年輕人心下感動得同時，也暗暗存了爭勝之心，定要在這百名年輕人中名列前茅！

劉禪自己在這會見未來重臣，為他們今後的成長鋪路。

而宮中的人也在為劉禪的人生大事鋪路……要迎娶太子妃了。

婚期將近，納采、問名、納吉、納徵……等等一系列正式的步驟，那可是一個都省不得。

而劉禪身為皇太子，那自然就更加隆重了。

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