盧西亞教授話音剛落，整個會場裡就響起了震耳欲聾的掌聲。

這一次，大家是發自內心，由衷地為溫暖暖鼓掌。

作為參賽的選手和教練，第六大題的難度，沒有人比他們體會得更深了，而能夠在這麼短時間內完成這道題的選手，確實配得上這個獎項。

只不過，所有人都很好奇，溫暖暖到底用了哪三種方法來解題？

盧西亞教授像是猜到了眾人的想法，笑著說道：“關於溫小姐的解題方法……等頒獎典禮結束之後，組委會會把她所有的答卷都放到官網上，大家到時候可以檢視。可以告訴大家的是，她不僅在最後一道大題上表現出了驚人的天賦，其他五道題目的解法也很有參考價值，採用的都是組委會沒想到的方法。”

聽到這話，現場的選手更加好奇了。

恨不得頒獎典禮馬上結束，好讓他們去網上看溫暖暖的答卷。

而徐子珩的直播間裡，彈幕已經多得數不清了。

進入直播間的網友這會兒都已經瘋了。

【什麼情況啊啊啊啊！我們華國的選手得了組委會特別獎嗎？到底是哪一位選手啊？】

【嗚嗚嗚，徐大神，求求你醒一醒啊！明明你們沒上臺，你為什麼還把手機扣著，面對黑屏考英語聽力，這也太難了吧？】

【徐大神快醒醒，我們想要畫面畫面畫面！】

【想要看得到特別獎的小姐姐的臉啊啊啊啊！】

【那個主席說了一大堆，到底都是什麼內容啊？英語不好的人哭了，求大神翻譯。】

【專八路過，主席說的大概就是，讓所有人都去學習溫……還是文同學的答卷，說她所有的答案都很有價值。】

【臥槽，這可就流弊了啊，我查過資料，組委會主席盧西亞可是澳洲最有名的數學教授，得過菲獎的！他都說我們華國選手的解法有價值……那就是真的很棒了！】

【我的天啊，真的瘋了，怎麼就看不到畫面呢？徐教授到底在幹嘛啊？】

【求畫面求畫面求畫面求畫面……】

網友們在直播間裡一陣陣鬼哭狼嚎。

然而，徐子珩這會兒早就忘記自己還在開直播了，國家隊的所有人都沉浸在了激動和喜悅之中。

網友們叫喚了半天，還是得不到回應，沒有辦法，只能帶著這新鮮熱辣的喜訊，轉移陣地，湧向了微博。

不過是幾分鐘之內，#國家隊IMO大賽奪冠#的標籤就被頂上了熱搜。

而且，沒重新整理一次，排名都會肉眼可見地升高。

當然，還在頒獎典禮現場的國家隊成員，現在是顧不上看微博的。

盧西亞在勉勵了溫暖暖幾句之後，終於再次說道：“接下來，讓我們回到剛才中斷的流程，請團體大賽獲獎的隊伍上臺領獎。”

華國隊隊員早就在等待著這一刻了，聽到這話，立即滿臉喜色地站了起來，就往臺上走。

坐在他們後面一排的D國隊，也都帶著笑容起身。

只有M國隊，眼看組委會不打算聽從他們的意見，向來要風得風要雨得雨的M國人感覺自己顏面受損，根本待不下去了。

艾諾克丟下一句：“這種不公平的比賽，誰愛參加誰參加，我們恕不奉陪了！”

說完，他帶著所有隊員，轉身就離開了會場。

這是連團體第二名的榮譽都不要了。

這樣的舉動，自然又引起了現場的混亂。

盧西亞教授更是忍不住皺眉。

他完全能夠猜到，M國隊回去之後，會怎麼編排組委會和華國隊，畢竟，今天會場裡還有那麼多的M國記者呢。

但是，不管怎麼樣，數學是一門神聖的學科，是科學王冠上最閃亮的寶石，IMO作為選拔和培養年輕一輩數學家的搖籃，公平性絕對不容褻瀆！596