人們看完這些奇葩題，對答案已經麻木了。

“付55應該找50啊。”

“別說了，說了也猜不對，忘了上次奶奶買水果了？”

“應該有有50的錢吧，之前說提過，那直接給50不就完了，為啥還要多付？好玩？”

“題的思路都不一樣，而且關注點的很清奇……那，我大膽猜測一下，這題不成立！”

有人瞬間醍醐灌頂：“……哇，厲害，這樣一想，還真是！”

老祖宗們：“……又是數學邏輯題？”

生活問題……這道題邏輯不對，既然有整50的錢幣，為什麼要多付？

所以，不是簡單的找回五塊，而是此題不合理，無法成立。

古代數學大佬們，表示一開始真的有被創到，慢慢看下來，也發現了其中邏輯。

最後這道題，錢數面值和正常的生活常識也算在其中。

正常來講，此題是不合理的。

魚念稚腦子一片空白，她趕忙點看評論區，尋找答案，最頂的一個答案是：【答案是不合理。要拒絕思維定式，不要一上來就相減得出答案。沒有55面值的人民幣，要考慮實際情況，善於應變和敢於質疑去創新。】

老祖宗自豪，古老祖宗傲嬌，老祖宗下巴一抬，他們猜對了！

題就一定是正確的嗎？

這樣一想，似乎明白了這些奇葩題的用處了，角度刁鑽，犀利，人的思想也一定要是多變的，以利於入職後應對任何事情。

魚念稚恍然大悟，還真是。

【布洛芬白忙活一場】

人們猜出答案，心情不錯，調侃著：“布洛芬是誰啊？倒黴蛋白忙活一場。”

【“網友提問：身體沒事，不小心吃了顆布洛芬，會怎麼樣？

網友回，布洛芬：拔劍四顧心茫然。

好傢伙，空城計！

布洛芬在身體裡跑了一圈，每個器官都問了一遍：你疼不疼？你疼不疼？

布洛芬：誰TM報的假警？！

現在立刻打自己一巴掌，讓布洛芬有事做。”】

人們愣住了，“……不是人，也不是倒黴蛋。”

好傢伙，什麼藥啊？滿身體裡跑，還問每個器官痛不痛？……身體裡的每個器官……五臟六腑？

哦，好神奇的藥。

治疼痛的？啥痛都管的嗎？

……給他們來一個唄！

老祖宗們：“空城計……報假警，形容的很貼切。”

他們不知不覺間，已經腦補出畫面了……