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第47章 親身教導

這時已經驚動了附近的學生,他們竊竊私語,雖然聽不怎麼清楚,但絕對不是什麼好事。

我連忙把手從陸子瑜手裡抽了出來,指了指天空:“滿天烏雲,有本事你看出來啊!還有,我對子晴只有哥哥和妹妹的親情。”

“叮叮叮——”

陸子瑜還想說什麼,鈴聲卻響起了。

“放學再說。”他向我告別,飛快朝教室小跑過去。

我收好信,放進口袋裡,飛快回教室,在座位上坐下。

王長壽一邊把課本拿出來,一邊問:“怎麼樣,是請你給陸子瑜送情書的嗎?”

看了眼旁邊的艾德琳,我還能說啥,只好點了點頭。

想著信的內容,我開始在腦袋裡回想給我送信的學妹。

學校裡的女生我幾乎都見過,以那位小學妹的容貌,在我們學校的話,如果見過,應該會有一些印象的,但想了很久,我對那位學妹也沒有什麼印象。

難道,她不是我們學校的學生?

趁老師在黑板上寫字,我飛快回頭,問王長壽:“老八,剛才那個學妹,你以前有見過嗎?”

“說起來還真怪了,全校的女生我都認識,可對剛才那個小學妹真一點印象都沒有。”王長壽愣了一下,皺起眉思考,過了幾秒後,他面帶古怪地搖頭,接著又扶著下巴顧自思考起來:“難道,她和艾德琳一樣,也是新來的轉學生?”

看樣子並不是我一人覺得沒有見過那個小學妹,不過,從她對我的熟悉程度來看,轉學生的可能性並不大。

我託著下巴,信上那位名為覃雨霜的學妹約我放學後在學校鯉躍湖見面,要去嗎?

“阿雲,你來回答一下葡萄牙、西班牙兩國在新航路開闢方面走在前面的原因,這是我們上節課講了的內容哦。”

“啊!”我驚慌地抬頭,看到講臺上李老師一臉期待地看著我,眼中閃著要讓我上90分的神色。

原來這節是歷史課啊!

我這才想起,這節是歷史課。

果然上課不能亂開小差啊!

我拍了拍腦袋,開始收集關於問題的答案,而這一刻,我有了可怕的發現,平時像是堵塞了的大腦中,此時像是有無數的線路連通了,所有的記憶貫通,與問題有關的資訊快速的集中在一起。

臥槽!

好可怕!

太可怕了!

這簡直不是我!

這種學霸的大腦處理能力竟然在我身上出現,可是從未有過的事情。

難道我們馬家優秀的基因在我身上啟用了?

我們馬家的基因真是太可怕了,可怕到嚇死人!

“哈哈哈,馬騰雲,回答不出來就承認吧,不要佔著茅坑不拉屎,浪費大家時間啊!”郭若富大笑,他左耳帶著耳機,右邊的耳機掛在脖子上。

“在我回答問題的時候,請你閉嘴。”我深吸了口氣,努力淡定下來,斜了他一眼,然後很平靜地看向李老師,回答:“葡萄牙、西班牙兩國在新航路開闢方面走在前面的原因一共有四點,第一,葡萄牙、西班牙都在大西洋沿岸,這一地理位置有利於他們向海外發展。第二,兩國都掌握航海技術,特別是葡萄牙在航海技術上比較先進。第三,兩國都是中央集權的封建國家,有力量支援和供應遠航所必需的裝備。第四,新航路的開闢也同葡萄牙人和西班牙人的宗教情緒有關,他們在對外擴張時也把傳播基督教作為自己的精神動力。”