一顆顆星辰形成，一座座神殿神城紛紛出現。

神只越來越多，而那座庭也越來越完備。

洪亮的道音頓時響徹瑤海，振聾發聵！

氣血無比濃烈，氣勢無比霸道，讓人不禁心生畏懼！

在他心中，這一招已經完美無缺！

下一刻，一劍飛來，劍滿霄漢。

“燚火藏真劍！”王寅也用出了他最強大的招式，而且是

可是最後的結果呢？

這個博士儒士，一邊享受著大秦給予的好處，一邊夾帶私貨詆譭皇帝，導致六國百姓更加痛恨秦國。

始皇帝大怒之下，才殺了以淳于越為首的儒士，焚了他們的詩書，史稱焚書坑儒。

這事，扶蘇就是當事人，甚至為此被貶斥到邊疆去喝西北風，現在王寅又一次提起，他只能搖頭苦笑。

“原來如此！”王寅明白了，這段歷史他自然是知道的。

“這有何難，只要有正確的方法，統一思想不是難事！”對於統一思想這事，王寅太清楚不過了，在大朝那個世界，無論是大朝本國，還是帝國主義國家，都有一整套的體系。

“真的嗎？聖師有辦法？”扶蘇一怔。

王寅胸有成竹地點頭，道：“此法我稱之為三位一體！”

“三位一體？”扶蘇好奇道。

“正是！所謂三位一體就是義務教育、新聞報紙與科舉考試三者融合！”

“義務教育？新聞報紙？科舉考試？”王寅一連丟擲三個陌生名詞，扶蘇和群臣都是一臉的黑人問號臉。

王寅知道他們聽不懂，於是耐心解釋道：“所謂義務教育，就是對適齡孩強制性接受學習，讓他們把讀書當成應盡的義務。”

“什麼？強制性讓孩讀書！”

一聽這話，整個大殿裡都是一片譁然。

還以為王寅有什麼好辦法，原來……還是和以前一樣，讓孔家門生去教化孩童……

這……這不是走之前的老路麼？

一時之間，眾人不無搖頭輕笑。

這時，馮去疾立刻便出列道：“下教書先生，多為孔家門生，經過當年的殺儒焚書一事，下儒士，極盡詆譭我大秦，要他們行教化之職，恐怕會讓聖師您失望了。”

眾人紛紛點點頭。

就連扶蘇這次都搖了搖頭，覺得王寅這次的辦法和他們當初所行的辦法是一模一樣，毫無新意。

之前用此法都行不通，經過焚書坑儒一事之後，就更是想都別去想了。

扶蘇嘆了口氣，皺眉道：“聖師，這就是你的好辦法？”

王寅知道他們肯定是不解，道：“此法雖然與當初的教化有所相似，其實內容大不相同！”

眾人一聽，紛紛詫異地看向了王寅，甚是不解。

扶蘇輕挑眉頭問道：“有何不同？”

王寅道：“第一，教師不同，儒家教化自然要灌輸儒家的思想，但義務教育則是由大秦選定合適的教師，不符合大秦核心價值觀的東西一律不許教授，否則輕則下崗，重則判罪；第二教材由大秦欽定，只有符合大秦核心價值觀的東西才可以上教材；第三，與三位一體中的科舉制度相銜接，學生成績優秀的，便可以透過考試進入國家機關做官！”

“做官？！”麒麟殿當中又是一片譁然。

此時大秦的人才選拔制度算是戰國七雄當中最為開放的，不看出身、不看國別，唯才是舉，像是百里奚、蹇叔、商鞅、張儀、甘茂、魏冉、杜倉、範睢、蔡澤、呂不韋、李斯等都是其中的佼佼者。