伊芙琳坐在躺椅上，靜靜聆聽樂亮拉奏的一首首樂曲，面色如痴如幻，只感自己身處在一個個美麗的異境，時而猶如神聖的激情；時而如柔波細語顫動著，幾乎聽不見一點聲息；時而如日夜的林中號角；時而甜美得撩人心絃……

直待夏普出現，微笑看著，目中有著一絲莫測。

“親愛的，樂老師真是一位偉大的小提琴家，我真沒想到能在此聽到如此美妙的樂曲。”伊芙琳看見了他，說道。

“不，不，我還談不上偉大。”樂亮有些羞澀，怎麼能這麼誇我，別讓我心飄的都沒影了啊！

“樂老師，你是專修過小提琴嗎？”夏普笑問。

“沒有，我都是自學的……呃……”樂亮打了個酒嗝，又說道：“我要回去了，晚安。”

洗過澡後，躺在床上，腦中還回想著美妙的樂曲，為此創作激情勃發，一連寫了好幾首歌，傳給呂翔和趙芸。

“樂老師，你又有激情創作了？”趙芸打來了電話。

“是啊！你們不是要出專輯嗎！有這幾首歌，完全可以做到了。”樂亮說道。

“樂老師，我和趙芸還商議著是不是問您要，您這就傳過來了。”呂翔的聲音也是傳來。

“怎麼？這還要商議啊？”

“你那麼怪，我們都怕你又說忙，我們也不能老是厚臉皮啊！”趙芸有些許怨氣。

樂亮笑了，說道：“我確實忙，歌曲也不是隨時都能出來的，創作歌詞不也要費腦筋啊！今晚拉了一會小提琴，有了些激情，這不剛趕出來六首，就給你們傳過去了。”

“什麼？這是您才創作出來的？”旁邊傳來一個女人的驚訝聲音。

樂亮沉默，就傳來趙芸笑聲，她說道：“她是我們的經紀人卓婉君，卓姐。”

樂亮裝模做樣地道：“卓姐，你好！”

“樂老師，您真是天才，只是這麼短的時間，又創作出了六首歌曲。”卓婉君雖然還沒來得及聽，只是她知道一定又是能衝上熱搜榜的歌曲，萬年無一的鬼才名不虛傳。

“哦，今晚有激情。”樂亮隨意應付著。

“樂老師，能與我見見面嗎？我們李總也很想見到您！”卓婉君期盼地問道。

“不用了，我這人不善交際，那個……我掛了啊！再見！”樂亮掛了手機。

那面，卓婉君發呆，怎麼說掛了，就掛了啊！

呂翔笑道：“卓姐，樂老師就是這麼怪，您別在意啊！”

“是啊！太怪了！可惜不能謀面啊！”卓婉君甚為遺憾。

呂翔和趙芸對視一眼，都是在笑，你是見過的，可是真人當面而不知啊！

第二天上午，面對著底下兩個班合起來的一百個學生，在一百雙眼睛盯著下，樂亮尋思著該怎麼授課。他昨天就沒想這事，今早翻開課本大概看了下，高中主要是提高學生們的音樂鑑賞能力，加強他們對音樂的理解。

想了想，他決定先說些理論基礎，說道：“音樂作品有著內容美、形式美、情緒美、表現美，你們現在階段，是要提升自己的音樂鑑賞能力和評價能力……”

他在講臺上侃侃而談，底下學生們有些昏昏欲睡，有些小聲竊語，而且說話聲音越來越大，總之沒誰在聽他講課。

樂亮一看，不行啊！自己做這音樂老師也太失敗了，都沒人願意聽嗎！

“那位打呼嚕的同學，請站起來。”樂亮指著一處，那裡有個男學生，鼾聲有點震耳。

打呼嚕同學入了夢鄉，自然沒聽到，也沒站起來，還是被旁邊的同學抵了抵，才抹去一嘴口水，在那兒發愣著。

“你站起來。”樂亮指著他，又說道。

打呼嚕同學站起來了，依然有些茫然，還沒完全醒來。

樂亮說道：“鼾聲有不少形容詞，鼾聲如雷、鼾聲四伏、鼾聲雷靜、鼻息如雷等等，我在你這裡聽到的是鼾聲如豬叫，還是被宰殺時的痛叫……”

他這一說，滿堂大笑，打呼嚕同學也是紅了臉。

“我其實想告訴你們，打呼嚕，打鼾的聲音也可以如歡樂音樂一樣，沒這麼難聽的。那位同學，請坐下，希望你能認真聽我的課，以後打呼嚕也能讓人心情愉快，享受美妙的樂感。”

打呼嚕同學沒坐下，而是納悶問道：“打呼嚕也能有樂感？”

樂亮又向他做了個坐的手勢，點頭說道：“沒錯，世界上的所有聲音都是美妙的音樂，也就有了收音師這個職業的誕生，他們會去採集大自然和生活中的聲音，製作成特殊的音效，運用於電影和遊戲等等中。打呼嚕聲也是這樣，若能形成一個場域，它會是一首靈動歡快的歌曲。”

“老師，你打呼嚕嗎？”一個女同學舉手發問。

“不打，但是我聽過不少呼嚕聲，有殺豬叫聲，過火車的刺耳聲，要斷氣的聲音……”

“都是這麼難聽，又怎麼能成靈動歡快的歌曲？”女同學質疑。