308教室內。

“什麼？盜墓者的故事？”

當聽到安良說這節課要講古時候盜墓者的事情後，臺下坐著的學生，或是站在走道上的學生，全都傻眼了。

他們也終於明白過來，安良剛才無緣無故露出的那抹笑容，到底是什麼意思了。

“盜墓者？這不就是變相的在講鬼故事？”

“媽呀！大白天的講鬼故事，這真的好嗎？不過……我喜歡！嘿嘿，煙火大大，不，安良老師，你就快點開講吧！”

“太棒了！我一直都對盜墓者有些研究，也一直想整理一本書，沒想到安良老師正中我的下懷啊。”

“我去！我良也太厲害了！還以為他這次會講歷史故事呢，沒想到居然是講鬼故事？”

“是啊！就算不講歷史故事，我也以為煙火大大要說現代詩呢！結果呢，全都沒猜中！”

“講盜墓者的故事？這個好啊！不行，我要開直播，把這節課的內容都傳到網上去……”

“對對對！趕緊開直播，讓其他的良人們也感受一下，煙火大大講鬼故事是什麼樣的。”

“哈哈，我已經在想象，那些網友們看到直播我良講鬼故事，會是一副什麼樣的表情，期待啊……”

臺下的一個個學生都開始騷動起來。

還有的學生乾脆拿出手機，開啟直播平臺，準備把安良接下來的講話都錄製進去。

必須要讓其他的網友們也感受一下，大白天的講鬼故事，尤其還是三生煙火在講，到底是一種什麼樣的體驗。

看到臺下學生們的舉動，安良微微一笑，笑容更加地神秘。

甚至看得不少學生的雞皮疙瘩都起來了，有種強烈的預感，接下來要聽的故事，絕對會非常地嚇人。

“好，接下來大家要聽的這個故事，叫做……《鬼吹燈》！”

說出“鬼吹燈”三個字，看著臺下露出一臉迷茫的學生們，安良清了清嗓子，臉上的笑容也開始收斂，等到教室內外都安靜下來時，終於開始說起這個故事。

“在說這個故事之前，先給大家普及一下什麼是盜墓。”

“盜墓不是請客吃飯，不是做文章，不是繪畫繡花，不能那樣雅緻，那樣從容不迫，文質彬彬……”

“古代貴族們建造墳墓的時候，一定是想方設法的防止被盜……”

“這諸般事蹟，須從我祖父留下來的一本殘書《十六字陰陽風水秘術》講起，這本殘書，下半本不知何故被人硬生生地扯了去，只留下這上捲風水秘術篇，書中所述，多半都是解讀墓葬的風水格局之類的獨門秘術……”

說到這裡，安良略微停頓了一下，然後目光掃過全場，看到不少學生已經是目瞪口呆，難以相信盜墓還有這麼多的學問。

而後安良笑了，緩聲說道，“以上說的都是為了讓大家對盜墓有個基本的瞭解，下面才是大餐，準備好了嗎？等會男同學記得不要尖叫地太大聲，女同學注意穿多幾件衣服。好，故事開始了。”

於是，一個驚悚而刺激，一個神秘而驚險的盜墓征程，就這樣緩緩拉開了序幕……

……

就在安良開講《鬼吹燈》時，教室外，站著的一位系主任和一位班主任，也被完全吸引了。

他們來這裡，本來是想看看本校最年輕的客座教授講課講得怎麼樣，結果差點沒被嚇出心臟病來。

那個客座教授，居然在講盜墓者的故事？

於是系主任二話不說，就打了個電話給老校長，表示對這種行為痛心疾首，這也絕對是在給江南大學抹黑。

建校至今，有哪個老師敢這麼瘋狂啊？

在上課時間給學生們講鬼故事？