雖然不如口技精通者，但也並非是一無是處。

至少去海底遺蹟不用過於擔心。

到了中午，晴彥離開了游泳池。

他吐出了一口氣。

長達兩個小時的水下生活，其實挺無趣的。

但秋水·渡海這個咒術真是不錯。

很持久。

晴彥下意識看了眼千代女。

她居然浮在水面睡覺。

青藍色的兩隻小腳丫還在無意識地輕輕搖晃。

睡衣因為泡得太久，已經半透明。

晴彥多看了兩眼。

和立花唯一樣一馬平川呢。

只是為什麼沒有鮫人形態？

他還挺好奇長什麼模樣。

晴彥沒有叫醒千代女，重新搭乘電梯離開。

因為剛遊過泳，肯定不能這樣出門。

他來到了浴室。

洗了個澡，再換了套衣服，這才前往教室上課。

下午的課是理論課。

叫做《神學者體系架構》。

身為靈能者，咒術體系是非常重要的。

這也決定了你是否能成為高手。

尤其是高階靈能者，基本都擁有一個適合自己的體系。

比如宇都宮美奈。

她的核心咒術是天權。

那麼選擇學習其它咒術的標準就變得十分簡單。

看能否對於天權咒術有著輔助作用。

如果沒用，可以節省時間不學。

神學者有三大體系，其核心咒術分別是強化、掌握和時間。

但具體如何搭配，就看個人的喜好。

因此，導致了一個情況。

同樣是以強化系列咒術為核心的兩位神官，戰力大相徑庭。

這個時候，老師就顯得頗為重要。

尤其是對平民靈能者而言。