他們三個人已經逛了很久，董慢直呼腳痛，江超和朱迪只好遷就一下董慢，在涼亭休息。

“唉，說實話，我真想去買一臺單車來騎騎，教室裡宿舍太遠了。”董慢忍不住吐槽。

董慢的吐槽是許多大學生的痛點。尤其是喜歡睡懶覺的人，早上起來晚一點，一旦沒趕上電瓶公交，那麼遲到就是必然了。朱迪也嘆了口氣，就在前天，她也因此遲到了。

但董慢的吐槽卻讓江超心中一動。江超一直認為，哪裡有抱怨，哪裡就有錢賺。他有事業勳章和財富勳章的桎梏，現在已經應當好好考慮一下創業的事情了。

董慢只是隨口的吐槽，說完就開始聊其他東西了：“對了朱迪，你看不看動畫？”

“啊？動畫？”

“強烈推薦你看《一巴掌超人》！我們班很多女生也在看！”

就在這時，江超沉吟了片刻忽然抬頭：“對了，你們說，如果在學校裡搞一個共享單車怎麼樣？”

朱迪和董慢都是一愣，想法簡單的董慢眼睛一亮：“共享單車？就是誰都可以騎的那種嗎？我覺得可以！”

朱迪也是表情一亮：“很多高校有共享單車，我們學校如果也引入一兩家，似乎是挺不錯的。”

但朱迪想了想話鋒一轉：“嗯，不過我覺得這麼長時間東海大學都沒有引入共享單車……應該有原因才對。”

江超表情一動：“說說看？”

朱迪想了想，組織一下語言才開口：“其實國外就有經驗可以讓我們借鑑。共享單車，大約在上個世紀60年代左右出現，後來在美國大火。”

江超和董慢都有些意外，沒想到朱迪竟然還有這樣的見識，都認真地聽起來。

朱迪說：“根據我的瞭解，共享單車的確有它方便的地方，但也有一個致命的限制。”

朱迪看了江超一眼，似乎不太確定自己的看法正確，猶豫了一下才說：“那就是停靠樁。學校不像景區，共享單車不是轉一圈又回到原點的流動形式。學生的不定流動性幾乎可以確定，共享單車必須要有足夠多的停靠樁才有實用價值。”

江超微微一思考，已經想通了朱迪話語中的關鍵，於是再度陷入沉思之中。

而董慢卻一愣：“啥意思？”

朱迪解釋：“舉個例子，假如你從寢室的停靠樁上解鎖一輛單車騎到教室樓下，教學樓樓下是不是必須也得有一個停靠樁才行？你上課總得把車鎖了吧？”

董慢眨眨眼點頭：“嗯，對。不鎖回停靠樁肯定不行！”

朱迪又說：“問題就在這裡……因為教學樓下的停靠樁能安裝的數量有限，但騎過來的單車卻有可能很多，不一定只有宿舍過來的，可能有食堂、或者體育館的單車，那麼肯定會有不少單車騎過來發現停車樁太少，自己沒辦法鎖車。這就很尷尬了。”

董慢已經明白過來，點點頭：“哦，確實是這樣啊！這麼說的話，共享單車好像的確不怎麼方便。在景點這種地方，騎一圈出來原點歸還可以，學校裡想要代步的確麻煩得很啊。”

朱迪和董慢想到這裡也就沒有往下想了。但江超默不作聲思考了很久，忽然單手摸著下巴，認真地說：“如果可以想個辦法，讓共享單車變成隨借隨還的形式怎麼樣呢？”