一週的時間眨眼而過，轉頭便到了交流期的最後一天。

當天，中日雙方交流成員準備聯合舉行一場晚會，從上午便進入了彩排。

因為之前出色的救場表現，臨時為李志凡安排了節目，獨奏《月光奏鳴曲》，同時，中居優鬥特意邀請，想和李志凡來一曲雙鋼琴演奏。

雙鋼琴演奏為一種鋼琴藝術表演形式，通常在舞臺上對著放兩架鋼琴，由兩位鋼琴師共同演奏一首曲目。

這本是一個考驗默契的表演，但要說這倆人能有默契，誰也不會相信！

不過李志凡也沒拒絕，既然對方邀請，咱也不會退縮，欣然接受了這個提議，並透過《鋼琴技能》搜尋到雙鋼琴演奏的要領和技法。

倆人要合奏的是這個世界18世紀歐洲著名古典音樂家萊森特譜寫的一首名叫《鬥爭》的雙鋼琴演奏曲，也是這個世界最著名的一首雙鋼琴演奏曲。

後世演繹最精彩的，是21世紀初，法國著名鋼琴家本沙明和奧地利女鋼琴家梅賽德斯合奏的版本，其中有一段兩架鋼琴運用同和聲不同華彩的旋律，被表現的淋漓盡致，充分體現了《鬥爭》這一主題。

同時最後一部分鬥爭後的和平，被他倆演繹出了戰後男女曠世情緣的感覺，纏綿悱惻中又不缺兩性之間的公平對話等等。

相關解讀很多很多，但李志凡若是和中居優鬥合奏這首曲子，定然不會是純翻奏這個版本，定然要做大量改編。

不知道中居優鬥是什麼態度，李志凡這邊所有的精力，都投入到了其中。

《鋼琴技能》帶給李志凡不少寶貴的技術財富，看幾遍譜，聽幾遍前人的合奏版，就能將整首樂段拿下來，但要想做出不一樣的改編，還得鑽研，而這個是《鋼琴技能》暫時無法帶給他的。

戴著耳機聽了好幾遍，李志凡也理不出個頭緒。

忽然，他想到了從郎大師的紅包裡搶到的《鋼琴曲100首》！

是不是能從這些鋼琴曲裡找到一些靈感？

癱靠在椅子上，李志凡閉上眼在這100首鋼琴曲裡找尋合適的參考物件。

半個多小時後，陶季平從外面走了進來。

這是藤野大學的鋼琴房，臨時申請給李志凡練琴用的，但看到他一副睡著的樣子，陶季平不禁走上前推著他的肩膀，企圖叫醒他。

“志凡！別睡了，時間不多了，這曲子你能拿下來嗎？”

然而，他並沒叫醒李志凡。

此時恰好瀨戶昌帶著中居優鬥和白琳婕也走了進來。

看到李志凡靠在椅子上呼呼大睡，瀨戶昌不禁奇怪道，“咦？他這是怎麼了？”

透過白琳婕的翻譯，陶季平不禁尷尬道，“可能是昨晚太累了，沒有休息好，我再叫叫他！”

瀨戶昌聽後，不禁嘀咕了幾句，陶季平看向白琳婕，等著她翻譯。

而白琳婕卻一臉尷尬，看她這副表情，陶季平也明白了幾分，但他並沒有怨在李志凡頭上，而是對白琳婕說：“告訴瀨戶教授，這個節目我們一定會表現的很精彩！”

“拭目以待！”

瀨戶昌聽完白琳婕的翻譯後，笑著說了聲，還是用不怎麼標準的中文。