關於兒歌生存困難。

是因為無人創作嗎？不是。

是因為不好聽嗎？也不完全是。

其實問題在於，這些兒歌和當代文化是斷裂的。

當代兒歌創作的出發點是，只要模仿傳統兒歌簡單、易記、貼近兒童生活，就應當被兒童所接受。

然而這個出發點是有問題的，因為這只是傳統兒歌的表面特徵，而非本質。

更重要的是，當代的兒童文化發生了巨大的變化，他們開始接受更多元化的文化產品。

雲峰就是看清了這個事實，才用繪本圖書、有聲讀物+兒歌的一個形式。

免費，是為了更好的收費。

現階段，他還沒達到“無慾無求”的境界，賺錢是必須的。

那麼，這個繪本圖書、有聲讀物+兒歌的形式，反響怎樣呢？

實際上，打上“雲峰”和“免費”兩個標籤，關注度就不會低。

雲峰，代表歌曲的質量，而免費，又有誰不喜歡呢？

“w(?Д?w，雲峰寫歌難不成也要跟寫一樣嗎？每一個型別都要涉及！”

“現在才真正明白‘跨界天王’這個筆名的意思，強無敵！”

“歌聽了，旋律就是雲峰在羅馬音樂廳裡演奏的那首吉他獨奏曲。”

“怎麼說呢，兒歌這玩意，沒有可欣賞的點啊……”

“此話差矣，兒歌是孩子最好的啟蒙老師，孩子透過聽兒歌，唱兒歌，可以學習語文、增長知識、開闊視野、陶冶情操，怎麼能說沒有可欣賞的點呢？”

……

雲峰的新歌，期待的人自然不少。

但對於《小星星》這首兒歌，仍是褒貶不一，不過褒要比貶多得多，畢竟是免費的嘛，老話不是說嗎，拿人手短，吃人嘴軟。

還有，很重要的一點。

《小星星》這首兒歌是在全平臺釋出，指的是國內外，也就是有寰宇音樂（歐洲）、企鵝音樂（華夏）、櫻花音樂（日韓）、水果音樂（美洲）這四個最大的音樂平臺。

這也是為什麼等了近一個月才錄製好，因為要分別找華語、英語、日語、韓語四種語言的小朋友，錄製四個版本。

歌是免費，但繪本圖書、有聲讀物是收費的。

而原版繪本圖書，雲峰沒有看過。

倒是可以嘗試用【特殊身份·獨家定製師】去定製，但存在一定的風險，而且多一個關鍵詞，就要消耗更多的跨界職業【漫畫家】的成。

最後還是選擇自己去想，去畫。

別忘了，雲峰這一世可是一個“學霸”，沒有系統，也有能力。

洛妤妍是一個家庭主婦，有一對可愛的雙胞胎女兒，今年三歲了。

同時，她也是雲峰的歌迷，只要有新歌釋出，都是第一時間去購買下載的。

元旦這天上午，收到閨蜜的發來的微聊訊息，說是雲峰發了新歌，她立馬就放下手裡的家務活，拿來手機開啟了企鵝音樂。

“小星星？兒歌麼？”

也沒多想，直接下載。

不過洛妤妍聽了一遍，感覺一般般，旋律、歌詞都很簡單質樸。

“咦！”

她發現還有一個付費包，看了介紹是給兒童看的繪本圖書和有聲讀物。

“十二塊麼……”

想了一下。