她很奇怪，雲峰為什麼會寫這樣一個故事來給小孩子看，雖然是虛構的，但小孩子又分辨不出虛構和真實，這樣會影響小孩子的身心成長。

然而，當她翻到下一頁，眼神變了，困惑也消除了，道：“小潔，果果，故事還沒結束呢。”

於潔登時眉頭緊皺，母親這是怎麼了？這樣的故事還有必要繼續下去？

當她看到母親遞到眼前的書冊，眉頭舒展開來，對懷裡的女兒道：“果果，我們來一起幫助小姐姐吧。”

果果抬起頭來，眼睫毛上還沾著淚花，問道：“媽媽，可是我們進不去裡面呀。”

於潔把書冊遞到女兒面前，道：“看，這是一根有魔法的火柴，你想要給小姐姐什麼東西，在它的光亮中畫出來就行了。”

果果想了想，道：“我要給小姐姐畫衣服、鞋子、空調，還有好多好多好吃的！”

於潔微笑著道：“快去把你的畫筆拿過來吧。”

果果在書冊的空白頁上動手畫了起來，而之前的傷心也已經一掃而空。

兩人對雲峰又多了幾分佩服。

沒錯。

雲峰早就考慮到了悲劇不適合小孩子，所以就對《賣火柴的小女孩》這個童話故事進行了修改。

在專門給小孩子看的繪本中，不是小女孩凍死的結局，而是增加了一根魔法火柴，讓小孩子動手幫助小女孩改變生活。

但線上上的純文字版本，是小女孩凍死的結局，因為這個意義深遠，小女孩死了，嘴角卻帶著微笑，透過擦燃火柴的美好幻想與她飢寒交迫的現實生活形成了鮮明的對比，表達了對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情，和對當時那個社會的不滿，無情地揭示了資本主義社會的黑暗和罪惡。

雲峰遵循的依舊是“給小孩子看的東西，還是美好一點”。

但。

粉絲們就慘了。

“雲大區別對待，粉碎了我們美好的童話世界，嗚嗚嗚~”

“淚奔了，只能願這樣的苦難不再發生。”

“她走了，卻留下了孤獨的軀體……”

“火柴雖熄滅了，可是對美好生活的憧憬還在。”

“雲大能有什麼壞心思呢，就是想掏空我們的眼淚罷了。”

……

讀者的喜好是不同的。

別說童話故事作家了，就算是其它作家，也很難讓所有人滿意。

不過雲峰挑選這三個童話故事，“觸動人心”的《賣火柴的小女孩》，“是金子總會發光”的《醜小鴨》，“貪心沒有好下場”的《漁夫和金魚》，涵蓋了悲慘、美好和爽，恰恰能滿足大部分讀者。

經典之所以成為經典，是因為故事情節能觸動人的情緒，不然他也不可能記住這些童話故事的大概主線和中心思想。

“穩！雲大的這三個童話故事妥妥的進華夏國童話故事集。”

“水準一如既往地高！我感覺進世界童話故事集都是沒問題的。”

“這哪是跨界？分明就是專業童話故事作家。”

“終於知道為什麼取名‘童話之光’了，這是來拯救童話界的。”

“還有，《童話之光》的插畫非常漂亮，與故事完美的搭配，填補了想象之外的空白。”

……

很快，童話圈就出了各種短評、長評，幾乎是清一色的好評。

隨後，那些知名童話故事作家也都紛紛釋出自己的作品。

一場童話故事盛宴正在來襲。

“哇，冰馨老師出山了，我讀書的時候，課本里有好幾篇冰馨老師的童話故事。”