意思是，你的人原本你是可以自己處理的，可現在，不行。

因為你的人犯了事，犯了事的人要交由皇后處置。

畢竟皇后是六宮之主，各宮之間有牽扯，都應該由她出面來調節或處置。

這大概就是皇后的權利。

怪不得那麼多妃嬪都想坐上那個位置。

可那個位置也不是想上就能坐上的，除了家世要好，還要有一定的管理能力。

否則為什麼君王不隨便選個自己最喜歡的花瓶坐上去，道理就在這裡。

安嬪這邊將蘇嬤嬤折磨的事情，很快便傳到皇后耳中。

嫻妃本來和寧婉清坐著聊得好好的。

剛說到“侍寢就多看看《春宮圖》就成，真沒什麼秘籍。

櫻兒喜愛讀書，也不是嬪妾教的，是櫻兒自己發自內心喜歡讀書。”

完了，寧婉清還勸著嫻妃，“其實孩子不願讀書，就不逼他們。

櫻兒若是不喜讀書，嬪妾是不會逼她的，孩子就這一兩個，左右是不會多了去。

若是因為這些不喜歡的事情，鬱鬱寡歡，喪失了兒時的樂趣，豈不是得不償失？

當然，姐姐若是執意，也不必太極端，想些有趣的讀書方法，讓孩子愛上讀書。”

說實話，最開始，嫻妃最感興趣的專案是如何侍寢，如何討皇上歡喜。

如何讓皇上在自己宮裡多待幾日。

如何留住皇上的身心。

而不是考慮孩子讀書的事情。

在她看來，孩子讀書左右不過是下點功夫的事。

兩個孩子遲遲學不好，就是沒下苦功夫，也怪自己平日裡太縱容了兩個孩子，讓兩個孩子對待讀書懶惰了些。

“聽說六公主練字的時候，晚上很晚才睡，讀書的時候，也是挑燈夜讀。

妹妹你都不心疼的嗎？”

她想著，寧貴人都不心疼孩子，她為何還要心疼孩子。

寧貴人笑了笑，“嫻妃姐姐想岔了，櫻兒讀書，我從來沒做要求，是她自己要學那麼晚的。

我的私心，還是希望櫻兒可以不要那麼懂事。”

嫻妃覺得寧婉清在跟自己炫耀，但她沒有證據。

但她也確實是狠狠羨慕到了。

寧婉清沒什麼本事，可生了這麼個優秀的女兒，命是真好呀。

假以時日，再生個皇子，那地位還不是水漲船高，怕要和自己平起平坐了。