老師轉過身，在黑板上寫下了一個名字，圖樂爾曼。

“根據可以考證的歷史，圖樂爾曼先生在距今約600年前發現了源石中的能量，只不過，他本人並不是地質學家也不是科學家，只是一名牧羊人。”

聽說是牧羊人，下面的同學中傳來躁動。

夏風一開始聽的還挺認真，但一說到牧羊人，他對這段歷史的真實性便產生了懷疑，他覺得這有點像寓言故事。

首先，歷史是沒有真相的，如今聽到的歷史真相只是大部分人認為的真相，又或是根據某些流傳的證據，以及各種因素推演出的結果，還可能摻雜了刻意引導和煽動。

在源石科技崛起前，泰拉世界幾乎就是由一個個小國與原始部落組成的混亂世界。

見同學們都有些不相信的樣子，黑板前的老師繼續解釋道。

“我們既然是源石學科，就要對源石科技的起源有所瞭解，今天這堂課主要就是讓大家明白，研究源石的奧秘耗費了很多先人的努力。”

聽完老師的話，夏風這才有些理解。

說白了，你學一樣東西就要了解它的歷史，就比如你學京劇，學相聲，所拜的師門都會告訴你我們這一派是如果流傳的。

哪怕這些東西的真實性做不到百分之百準確，但是你要知道。

下面的同學舉起手。

“老師，你剛才說的這個圖樂爾曼牧羊人，他怎麼會發現源石中的能量呢？”

“是這樣的。”

隨後，老師詳細講述了關於圖樂爾曼發現源石的故事。

.....

600年前，這位名叫圖樂爾曼的牧羊人只有15歲，追溯起來，他應該算是維多利亞人，只不過在那個時代，維多利亞帝國還沒有被統一。

某一天，他為了讓羊吃到新鮮的草，特意跑到了距離村子很遠的地方，隨後，他在偏僻的荒野中，近距離目睹了一場恐怖的天災。

天災與15歲的圖樂爾曼擦身而落，摧毀了遠處的一片森林。

那個時代世界上已經有感染者出現，但因為資訊封閉，大多數人仍舊不知道人是如何患上礦石病的。

天災襲過後，圖樂爾曼驚魂未定的跑回了村子。

幾天後，他不知道是怎麼想的，或許是出於好奇，竟然再次帶著羊群去向了天災襲過的區域。

爬到一顆樹上，圖樂爾曼望向遠處被摧毀的森林，視野中，出現瞭如星光般的點點晶瑩，這種黃色的晶瑩物體色如寶石，形如水晶。

圖樂爾曼被天災區域中滋生出的神秘物質吸引，從樹幹下來後，他狀著膽子走向了遠處的黃色石頭。

......

同學中傳來有些無趣的聲音。

“然後那個牧羊人就發現了源石？”

老師嚴肅道。

“沒錯，這就是如今世界公認的源石能量的起源，你們要記住圖樂爾曼這個名字。”

身為貴族子弟，這些同學明顯對這種漏洞百出的故事不相信，下面立刻傳來一片噓聲。

“老師，這也太扯了吧，就算他發現了源石，但一個牧羊人，他怎麼知道源石中有能量呢？”

“就是啊，這明顯是假的吧。”

“我覺得還是切夫格先生靠譜一點。”

夏風同樣聽的一臉懵逼，說實話，源石能量到底是誰發現的，他還真不怎麼關心。

....