雖說無人機的實用性，更加身全面化了，那曾經的靶機就被時代所淘汰了，相反，不但沒有淘汰掉，反而演變的更加實戰化。

比如無人機以設定空中飛行目標為主，早期只能以單一軌跡執行，發展為可變規軌，光學，可控雷達軌避等實戰性。

不過，那些都還是小意思的東西，現投使用軍用無人機，對比是期，靈敏度、飛行高度、速度、智慧化等有著更高的要求，是技術水平優先順序的無人機，包括以偵察、誘餌、電子對抗、通訊中繼、靶機和無人戰鬥機等等方向綜合發展，可謂是進步之大。

當然了，眼前的這些知識，對於高飛來說，那實在是玄之又玄的東西，可高飛依舊興奮，他發現，他超喜歡這些超前的東西。

高飛來到這邊學習場的時候，就已經不早了，他沒聽多久，課就講完了，前方的教員，直接了當，講完了，拍拍屁股就走，壓根連個結束語都沒有。

課程結束了，按說，也該帶回了，站在一邊等待著的上尉軍官，都沒有往隊伍前面去領隊，他直接對高飛喊：“那個義務兵，把隊伍帶回！”

高飛有點懵，在場的人，沒有一個比他軍銜低的? 這讓他去領隊? 怎麼說，也不合適? 但高飛也沒辦法? 領導話都說出來了，只能硬著頭皮上了。

高飛小跑到了隊伍的右側面（因為聽課時? 是縱列，也不知道怎麼想的? 那麼安排。）? 也就是他的這一邊，在中間位置停下，下口令道：“全體都有，向右轉！”

隊伍沒有一人不配合? 都轉了過來? 但很顯然，不夠整齊化一，高飛皺了一下，但還是下令：“向左看齊………向前看！”

整好了隊伍，高飛非常不滿意? 因為所有的佇列動作真的沒法做到整齊劃一，只要是在他之前的部隊? 那是肯定不行的，可眼下? 隊伍中的所有人都比他的軍銜高，這讓高飛實在難受? 他只能硬著頭皮? 承受著被罵的想法? 抱拳向著上尉軍官跑了過去。

“報告首長，隊伍集合完畢，是否帶回，請指示！”高飛敬禮報告等。

“我叫齊援銘，是學員班的領隊，以後，叫我隊長！”上尉軍官對著高飛喊道。

高飛大聲的回應：“是！”

回應完之後，高飛又接著喊：“報告隊人，學前班集合完畢，是否帶回，請您指示！”

“帶回！”上尉軍官齊援銘隨手擺了一下，然後率先就往回走了。

高飛趕緊跑到隊伍正前方，然後下令：“全體都有，向左轉，右後轉彎，跑步走。”

其實距離並沒有多遠，很快就到了樓前，領隊齊援銘，走的倒是快，他已經率先推開了門，走進了房間，不管這隊伍了。

高飛一時也不知道，該不該把隊伍解散了，只能把隊伍停在了樓前，等待著。

“解散啊！”隊伍之中，有一名中尉軍官，小聲對高飛說道。

高飛自然是聽到了也看到了，但他就當啥也沒有聽到，雖然對方也是個軍官，屬於高飛得罪不起的人，可在怎麼說，那也是個學員，能和領隊比嘛？

隊伍站了一會兒了，裡面的人不知那一是中尉軍官上高聲喊著要解散，其他也有人小聲說！