樂的跟什麼似的，這時候贏允的一雙眸子早就瞟到了李航的身上。

“這是你找人做的吧！”

“嗯！”

李航一點也沒有否認。

反正這事情就是自己做的。

而且自己也沒有說什麼給錢讓他們來做，而是隻是讓學生去誘導他們而已，但是這種想要學習的需求卻是實實在在的。

在後世的現代社會，估計說什麼沉迷學習，一大幫人會拿出來什麼守望屁股、LOL什麼的，改成數學語文甚至是簡單的幾何學來調侃，但是在這個時代，他們是真的想要學習讀書識字，尤其是在這些農民發現讀書識字真的有用之後，這種願望就更加強烈了。

在他們的認知中就是，你李上造養了十幾個孩子了，不在乎再多我家這一個。他們不會去想，這十幾個孩子都是要父母在李航家裡做工的，要是真的幾十號幾百號人，那這個錢有多少。

他們不會去考慮這個問題，也不會去想這個事情。

李航現在家裡有幾門生意支援，要開一個書院也不是很難，但是要開一個真正的能夠跟微山書院那樣規模比一比的，他還真沒那個資本。

沒有辦法，雖然每個月的流水很多，但是每一個月李航這的花銷也是相當巨大。

加上還有幾個抽成分成，這可不是一個小數目。

“你真就打算自己辦一個書院？一個大儒都沒有請，你還打算辦書院？要不要我休書一封與我的老師？”贏允一臉關切的說著，他倒是好心，畢竟他在那些儒生那可是很有面子的，身份擺在那不管怎麼說都是想當牛逼的。

他要是一開口估計還真有幾個儒生會過來，然而那又有何卵用呢？

然後呢？

然後他們那麼多人肯定不會留在這裡，這裡不會教那種儒學，最多也就是節選一些比較有名和有助於孩子塑造三觀的文章來進行重點學習。

剩下的就是根據自己想要的就業方向對他們進行各方面的教育。

至於說什麼科舉……

呵呵，李航還真不在乎這個，之前還有什麼只有皿國才有所謂的大師，而之後就沒有一個大師，然而實際上這些所謂的“大師”沒有一個是科學家。

推動社會發展，帶動社會進步的只有這些科學，而這些儒學的所謂的哲學和文化，只是在壓制這些科學的發展。

當然這個世界上並不只有儒學一家在這麼做。

宗教等等也是如此。

比如那些被燒死的科學家，他門就是在這個時代的保守勢力的壓迫下喪失了生命。

李航之所以不馬上推出去，而是繞一個這樣的萬民請願的路子就是如此。

一旦出現問題這個可是那些人請求的，與自己無關。

不過這種場面上的話誰都清楚。

李航自己現在也不過是準備拿出來一個大一點的地方建設一個書院。