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211 讓這世界起刀兵

現代文明與冷兵器時代的戰爭方式,最主要的區別,在於相比于軍事佔領,現代更傾向於使用外交談判、經濟控制、文化輸出等方式來擴張。

就如同美利堅透過北美十三州起家,自北向南,由東往西,透過軍事征服、政治談判、經濟控制、土地購買等多種方式的靈活使用,巧取豪奪、坑蒙拐騙,兼併了美洲大陸大多數國土,堪稱是教科書般的擴張範例。

這種方式,披上了文明的糖衣,更加的隱秘,更加的不可阻擋。

主要的原因,既有諸國之間核武器的制衡,人類對於全面核戰的恐懼,另外則是軍事行動的成本太過於高昂。

在漫威宇宙中,那些如暴風女、萬磁王等擁有改變世界格局的戰略型異能的存在,亦等同於核武器般的存在。

但是,對於科武聯盟來說,利用軍事上的持久行動,在與傳統文明的激烈對抗中,完成科武意識形態上的補全與獨立,卻是一條不得已而為之的路。

只要戰爭持續三年,在文化的交流與對此中,人類將會明白科學與進化的關聯。

相應的,適應科武文明的哲學體系就將得到完善,這將奠定未來數千年文明發展進化的根基。

他們這些走在科武之道上的先驅,將是舊時代的掘墓人,也是新紀元的奠基者。

可以預見的是,在這場跨越漫長歲月的戰爭中,在不間斷的培養與換血中,聯盟中也將誕生無數閃耀的將星與傳奇,支撐起文明浩瀚如蒼穹的史詩。

“這是一場跨越無窮歲月的戰爭,個人只是其中微不足道的一部分。”馬修一邊說,一邊指著窗外演武場上奔跑訓練的身影。

他的身邊,是查爾斯教授,與鳳凰琴.格蕾。

自從惡魔島之戰迴歸後,那些被威廉.史崔克綁架的師生也順利救回。

馬修便在原來的變種人學院遺址上,重新修建了新的校舍,並將周圍近十平方公里的山林、水泊,全部包括進去,建成了新的學院。

新的學院以科、武為名,取名為“紐約賽因斯軍事學校”,擔任校長一職的便是,原變種人學院院長查爾斯教授。

夏日炎炎,熱浪如潮。

青山蒼翠,綿延甚遠。

演武場那些年輕的身影,卻無視酷暑,在烈日下奔跑操練,揮汗如雨。

訓練場周圍,擺放著各式各樣的新式武器,有數十名身穿科武工程院白色工作服的技術工程師,在一旁講解著新型裝備的使用方法。

“這些就是我們的未來。”馬修說道。

自古以來,教育都是興國之本,這關係到文化的傳承與人才的培養。

在馬修前世歷史中,有一所黃埔軍校,為國民革命培養了諸多知名的軍事指揮官與將領,在近現代歷史上,留下了濃墨重彩的一筆。

賽因斯軍事學校便是馬修心目中的“黃埔軍校”。

說白了,就是培養既修行科武之道,又具有治國、軍事等能力的綜合性人才,為接下來的科武革命奠定根基。

轉眼,一個月後。

十月入秋,夏天的酷暑終於開始消散,大西洋的季風南下,帶來連日的涼爽天氣。

只聽見車聲隆隆,在午後的陽光下,數輛重卡潮水一樣從街面上碾過,往紐約都會網路絡中心開拔而去。

車隊中,近十個穿著黑色制式軍服的軍人安靜的坐在座位上,不發一言。除了發動機的低沉轟鳴,再聽不到沒有任何雜音。