王允之道：“怎麼會呢？秀才造反三年不成，我等肩部能抗手不能擔，我們就是廢物，能做什麼？”

不遠處的閣樓上，溫氏拉著王端道：“我最喜歡你爹自謙的樣子，你看，多英俊。”

王端：“……”

真的夠了。

生死攸關呢，還喂自己吃東西。

王允之繼續道：“我們只是想讀書給大家聽。”

國子監祭酒道：“領讀這種事，我在行，那我先來。”

他突然問道：“人，為何而讀書？”

王允之想了想道：“做官，賺錢，書中自有黃金屋，書中自有千鍾粟，書中自有顏如玉。”

祭酒笑道：“這是允之兄要讀的書嗎？”

王允之笑了，抬手做了個請字：“恭請祭酒解惑。”

身後學子齊聲高呼：“恭請祭酒解惑！”

祭酒看著朗朗乾坤，臉上帶著笑意：“崔煥，你也一起聽一聽吧。”

“讀書者，為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平！”

他聲音不徐不疾，也不算高亢，卻抑揚頓挫感情真摯，緩緩的綿延向四周。

學子們齊聲跟讀：“讀書者，為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平！”

這聲音高亢整齊，綿延千里，直衝雲霄。

越來越多的人加入了跟讀的行列。

“讀書者，為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平！”

四周，遠處，全都是這個聲音。

明明簡簡單單一句話，卻帶著巨大的力量，直擊人心。

誰說讀書人肩部能抗手不能擔，百無一用。

讀書人只要胸有溝壑，腦中就有知識，手中就有武器。

前朝皇帝雖被說是暴君，可也知道推行恩科選拔人才。

為什麼？

不重視讀書人的國家，終歸因為讀書人在民間聚集大量能量而滅亡了。

讀書人沒有刀槍，可有筆桿子。

自古以來殺死讀書人的，書本上必然有他們的罵名。

《宋檀記事》作者：荊棘之歌

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