趙禎點了點頭，隨後又道：“朕又如何相信你能把好關”

林近無奈，對於出版物大宋雖有規定但是並不健全，這就導致容易一刀切，難道自己真要給他講講治國之道

“官家可是想聽實話”

趙禎聞言又坐回了御椅，說道:“你又想說什麼儘管說！”

林近回道:“報紙需要專門司屬進行管理，如三司使，大司農一般由大臣負責，還要設定專門的律法來規範約束。”

趙禎聞言若有所思：“朕可以讓人兼管此事。”

“官家此非良策。”

“何意？”

“各職屬應各司其職。”

“如此豈不是要新設一個部門？”

“官家說的對，比如叫文宣司，統管全大宋出版刊印及宣傳忠君、愛國、撫民及對外事宜，於國家穩定

有莫大的好處。”

趙禎沉思良久，“以前從未有過。”

林近道：“這是為臣鑽研許久的心得，治國不止是隻讓子民豐衣足食，思想上同樣要讓子民一致認同。”

趙禎聞言一怔，“治國安邦。”

林近想了想才回道:“只是說文宣！”

趙禎顯然來了興致，“朕要聽治國。”

林近就知道只要自己進宮，肯定又要被趙禎追著刨根問底的問。

林近無奈只得說道:“這是不同於此時的官僚制度，是人盡其用不養庸才的制度，或者對解決冗官冗政有點用處。”

趙禎聽到他這樣講也來了興趣，畢竟大宋此時雖歲入頗豐，但是錢都用來養閒人了，而且越來越養不起。

“是何種制度”

林近回道:“與大宋此時也沒有多大不同，而是更注重於專門人才負責專門的事務。”

“比如三司，這就需要專業的人才能勝任，普通官員去了三司，國庫只會越來越窮。”

“再比如大司農，非精通農事者擔任此職業司便是誤國，更是冗政。”

趙禎聞言面色一沉，“你是質疑朝廷選拔人才的方法不當”

“非是選拔的方法不對，而是根本沒有這種的人才，就如我那工坊想招聘一個懂工匠之事的讀書人，半年時間我未曾遇到一個，大宋本就缺乏這種人才！”

趙禎面色仍然不善，又問道:“你的意思朝中官員皆不合用”

林近既然話已說出口，即便趙禎不高興他也不會再改口。

“做做糊裱匠剛好可以，若想大宋更進一步是不可能的，長此以往冗官冗政會越來越嚴重。”

趙禎問道:“你所說的制度如何對待冗官冗政”

“官家覺得，讀書人會去學工匠之學嗎？比如農事，大司農需要做的是如何改進農具，如何改良品種，如何讓大宋糧食足夠用，官家覺得他們做的到嗎？”