吳淑姬上前接過林檀兒帶著出去玩了。

“這丫頭倒是會察言觀色了。”

王蘊秀點了點頭，“她將這宅子裡管的很不錯。”

“那就好。”

林近將她摟在懷裡深深的一吻，隨即將她攔腰抱起走到床前。

林近吃過午飯離開了林家別院來到了林家作坊。

看了看秦宗這兩年的成果，他準備製作一批步槍和手槍存放起來，以備不時之需。

此時製作步槍的難點在於槍管，這裡面還是存在一些技術難題的，以秦宗的能力顯然是不可能解決的。

林近交代秦宗做一百支左輪手槍。

另外需要五千發子彈他

將此事交給了程凝兒的鑄幣作坊來完成。

子彈裝藥他選擇自己弄，如此一分散手槍的秘密就不容易被洩露出去。

隨後林近又到了書院，此時書院裡的學子明顯少了很多，只有幾百名年歲比較小的學子

和一些轉變了思路的學子。

貴精不貴多，林近覺得每個興趣小組能留下三五個人就不錯了，事實也確實如此，十多個學科的興趣小組只有五十人不到。

林近很高興有人選擇留下來，這些人能放棄入朝為官說明他們是真正的喜歡。

農業、律法、鍊金學、格物學、醫學、工匠等等，這些人才是未來時代發展必不可少的。

林近大手一揮便給這些個興趣小組提供了一百萬貫經費。

林近將這些科學小組都召到了皇家書院二樓的藏書樓裡。

苗心禾不得不離開此地去了沈書瑤的住處，沈永長去年業已作古，她去沈書瑤的院子也就沒了顧慮。

林近道:“我將拿出一百萬貫作為你們這些小組的經費，但是經費不是隨便就能得到的。

你們所研究的專案必須經過我的批准才可以得到相應的經費。”

一個學子道:“學生黎勇，還請副山長為我等指明方向。”

“黎勇你是哪個小組的？”

黎勇道:“學生是農學小組的。”

林近點頭道:“農學有很多方向，比如培育高產種子，肥料等，還可以細分更多。”

“鍊金小組呢？”

林近回道:“鍊金其實目前就是鍊鋼鐵，但是你們也可以研究其他金屬用途，比如鋁，鋁我們大宋早就有為何沒人想辦法利用起來？”

“工匠呢？”

林近解釋道:“工匠是最主要，如研發農業工具，武器、船隻等等，你們一定要找準自己的方向，還可以各個小組之間進行合作。”

有學子問道:“怎樣合作？副山長可以說詳細一些嗎？”