想著想著，吳依的眼淚浸溼了枕頭，她不敢出聲生怕被靜姝知道。

秦嶺山村的冬天，總比山外平川地方來的早些，也比城市走的晚些。沒有雪的時候，潔淨的天空，萬里無雲，那種在城市裡難得見到的藍。一隻蒼鷹在空中不緊不慢地盤旋著，為寂靜的冬天更添了一份淒涼的色彩。冬日裡的山樑，沒有夏秋時候的臃腫，顯得消廋了很多。山樑、山坡、溝畔，那些落盡了葉子的樹木，靜靜地站在那裡，好像沒有一點生氣，給人感覺只有兩個字可以概括：寂寞。

下雪的時候，白雪將一切都遮蓋在其中，雪停過後的早晨，陽光被白雪折射的有些刺眼，寒冷的氣息在周圍環繞著一切。山裡的冬天，也不失是溫情的地方。田地裡的農活已經做完了，一群人坐在向陽的地方，烤著火，拉著家常，大家就像一家人一樣親密，這是大城市裡永遠難有的情況。

眼看著開學季節到了，但剛下過大雪，路上結了一層薄冰，吳依和靜姝踏上了回城返校的路，坐在汽車上，她們也一路提心吊膽，畢竟有幾段路是盤山公路，彎道、上坡、下坡路很多，不管是司機還是乘客無不捏一把汗，好在一切順利。

新的一學期，學校將年紀前十五名學生召集起來組成了特訓班，每週有兩個晚上都會給大家單獨培訓，目的是重點培養，保證學校的名校考取率。吳依、靜姝和童安皓自然也是其中的一員，由此一來靜姝有更多的機會跟童安皓在一起，靜姝越來越喜歡童安皓，這也成了她經常跟吳依分享的小秘密，但童安皓對他們兩個人都不錯，所以靜姝也不清楚童安皓對她的態度，童安皓在學校又比較受歡迎，所以靜姝也經常會因為他而影響心情，吳依每次都默默的做靜姝的聽眾，把一切都埋在心裡，她喜歡童安皓，而靜姝是她從小到大沒有缺席過的朋友，兩個她在乎而且給過她溫暖的人，所以她願意承受難過而成全他們。看著靜姝患得患失的情形，吳依做了一個決定，她打算替靜姝表白。

有天晚自習後，吳依給了童安皓一張紙條，約他去操場上走走，童安皓按時赴約，吳依看到他，直截了當的問道：

“童安皓，你有沒有喜歡的女孩子”童安皓被突如其來的問題驚的愣在了原地，他有點不好意思的低下了頭，心裡想著難道是吳依要跟自己表白。

“有沒有啊”吳依有點生氣的問道

童安皓笑著問吳依：“怎麼突然問這個問題啊”

“問你就回答啊，別婆婆媽媽的”吳依真有點生氣了，而她或許不明白自己為何如此生氣

“你真有點奇怪啊，到底怎麼了啊”童安皓看著生氣的吳依，心裡偷偷樂起來，於是故意繞著彎子

“到底有沒有啊？靜姝她很喜歡你，但她一直不敢表白，所以我替她告訴你，不知道你喜不喜歡她”吳依帶著怒氣一口氣把話說完了。

童安皓又被她的話愣住了，半晌才吭聲“你就是來跟我說這個啊，那你呢？你喜歡我嗎？”

吳依也愣住了，她頓了頓神抬高了嗓門說道：“我從來沒有喜歡過你，我只把你當朋友，靜姝她是個好姑娘，人長的漂亮，溫柔善良，而且她真的很喜歡你，如果可以的話，你好好珍惜她”說完後吳依轉身，一路淌著眼淚離開了，留著童安皓愣在原地。

童安皓確實被吳依突如其來的舉動給驚到了，半天還回不過神，吳依、靜姝，他很喜歡跟這兩個女孩子在一起，他也不清楚自己更喜歡她們哪一個，但不知自己為何剛才要問吳依是否喜歡自己，或許是因為跟吳依同桌一年，朝夕相處的原因，對她有更多的心疼和關心，論起自己喜歡女孩子的型別，靜姝或許更符合一些，可本來三個好朋友一下子搞的有些尷尬，不過聽到吳依說根本不喜歡自己，童安皓心裡還是有些失落，一時複雜的情緒讓他有些不知所措。

整理下情緒回到教室的時候，吳依已經不在教室了，童安皓背起書包也離開了，路過靜姝教室發現靜姝還在上自習，他也奇怪兩個人怎麼今晚不同步了。

吳依根本沒有回教室，她一個人往公園裡走去，她想一個人靜靜，因為她的心情很亂。她坐在石凳上，抬頭看著昏暗的路燈，眼淚又止不住流下來，這是她第一次喜歡一個人，雖然她一直嘗試著用理智壓抑自己的感情，但還是不奏效，她太缺乏關愛了，童安皓對她的好讓她感動，但理智告訴她，她需要抓住學業，她還沒有戀愛的資格，再者自己跟童安皓差距太大，自己就是個孤獨的醜小鴨，怎麼配得上他，這種自卑感一直縈繞著自己，可當她成全靜姝的時候自己還是特別的難過，可這或許是最好的結果吧。哭累了也冷靜了許多，吳依覺得很疲憊就回了宿舍，等靜姝回宿舍時才發現吳依沒有等她就走了，她到吳依宿舍時發現她已經睡覺了，然而那一晚吳依根本無眠，而靜姝也沒有多想。

第二天上課，吳依和童安皓一整天都沒有講話，下晚自習後童安皓終於主動的跟吳依打招呼，吳依也假裝自然的回應他。週末吳依約童安皓一起去書店買複習資料，然後自己根本沒有去，她告訴靜姝自己已經告訴童安皓靜姝喜歡他，並說童安皓好像也對她有意思，並鼓勵靜姝勇敢的去追求愛情，靜姝一時有點手足無措，吳依耐心的鼓勵她，並說自己今天要做習題資料，沒法陪他們，就這樣在吳依的安排下，靜姝和童安皓單獨赴約，童安皓看到靜姝一個人後明白了吳依是有意而為之，兩個人在新華書店看了一下午書。而吳依在自習室待了一個下午，她強迫自己集中注意力，把一切心思都放在學習上。

此後，吳依便一直和童安皓保持距離，盡力的撮合靜姝和童安皓，而她自己把一切感情都深深的埋在自己心裡。漸漸的，靜姝和童安皓也走到了一起，知道他們在一起的時候，吳依微笑著哭了。

高二文理分科後，童安皓和靜姝報了理科，而吳依卻出人意料的選了文科，她給的原因是自己喜歡文科，但正真的原因是自己的逃避，她在成全他們雙方也是在成全自己。此後的日子裡大家都全力以赴為高考目標而努力，吳依也把全部的精力都放在了學習上，成了學校文科班的尖子生，靜姝和童安皓兩個人一起享受著高中時簡單純淨的校園愛情，相互鼓勵和努力，成績也沒有受影響。那個時代，學生的生活很簡單，除了學習還是學習，上了初中要考好的高中，上了高中要考好的大學，我們的目標很單一很執著，只要努力就好，每天除了吃飯睡覺，其他時間全花在學習上，寒窗苦讀就是如此，因為鄉下的孩子們懂得高考是唯一能改變自己命運的途徑，身上承載了多少家庭鯉魚跳龍門的心願，多少父母苦於沒文化，背井離鄉打拼就盼著自己的孩子有朝一日透過上學改變命運，不要重蹈自己的生活。​