“說吧，你們當時在想什麼？！”

這是……找茬不成被反制？

不等兩人反應過來，出聲解釋，林初夏又搖頭擺手，嘆氣，看向兩人的目光帶出幾分瞭然和扼腕來。

張莎＆於麗玲：“……”你那一臉的“別說了，我都懂”是什麼意思？有本事流露出這樣的神情來，就有本事解釋清楚啊！

“暑假我要去寫生，等開校前一天才回來……”

這話，看似對著張莎說的，為的是怕張莎臨時來個突然襲擊，打著和她一起復習的旗號，跑去錦繡花園找小黃玩，結果，卻吃了個閉門羹，其實，是想用這樣的方式告知大家：不論好事還是好事，大事還是小事，都別來找她。就算找到她，她也山長路遠，沒法解決！

“等等！”

在林初夏蓋好杯子，放到一旁的揹包裡，就準備起身，拎著行李回家的架式，張莎來不及去思量林初夏剛才那番話的深意，下意識伸手拽住林初夏的胳膊。接著，就彷彿“唐僧”附身似的，“劈里啪啦”地問出一串問題來。

“8月9號是星期六，這天也剛好趕上學校兩週一次的放假時間，星期天晚上才來學校上晚自習，能不能8月10號來學校？”

“先前報了文科的人，不想去文科班了，想去理科班行不行？”

“學校放假準備再修一幢新宿舍樓，等開校後就能完工，能不能提前申請住進去？多交錢也沒問題？”

“實驗班和重點班的學習進度不一樣，一個宿舍，如果是同一個班的同學，私下裡能互相交流探討。但是，如果像現在這樣，往後，就會實驗班、重點班和普通班的同學混居，很容易就出問題的，學校能不能在暑假的時候重新安排下宿舍？”

……

“9號發書，沒來的讓朋友幫忙代領一下，10號早上8點前，準時到學校就行。”

“報了文科想轉理科，或者，報了理科想轉文科的，單獨跟戴老師打電話申請確認。”

“新宿舍樓的事情，等開校後，學校會有新安排。”

“調宿舍的事情……”林初夏沉吟片刻，拍拍張莎的肩膀，“別擔心，我們都能想到的，學校只會想得比我們更多。”

拿321宿舍來舉例，這次考試後，將出現兩種截然不同的情況。

張莎會去理科實驗班，林初夏會去文科實驗班。

而，於麗玲嘛？

最開始，應該是在文科重點班，倘若，不能快速地接受這中間的落差，並吸取教訓，埋頭苦讀，努力提高自己的成績，最終，順利迴歸文科實驗班，那麼，就難免會在種種影響下，出現“破罐子破摔”的情況，淪落到普通班甚至擇校班而去。