後來丈夫去世之後，村裡有許多男人對她展開追求，當然了，有許多就是想和她有一夕之歡，黃月娟都用著虛與委蛇的態度，看似給他們些機會，就是不讓他們得手。

唯一一個成為黃月娟情人的，是姜俊。

因為這個風度翩翩，長相英俊的小男生，實在太讓她喜歡了，在他的面前，她完全沒有什麼抵抗力，於是當他抱住自己的時候，自己瞬間就從了。

但這種喜歡，更多是一種生理上的喜歡。在這點上，她和姜俊也達成共識了，他們在一起，只是互相給對方生理上的滿足，雙方都沒有更進一步的想法。

真正讓她刻骨銘心的，是她對陳校長的單相思。

那一年，她六歲，他二十六。她是一個不起眼的貧家小女孩，他是被押回來的重點批鬥物件。

然而他是真的有魅力，不但相貌英俊，而且在大城市生活多年、上過多年的學，更是形成了一種與眾村民不同的儒雅氣質。

那個時候，她就經常在沙地上畫他的畫像，一個高高瘦瘦的年輕人，臉上戴著一個眼鏡。

她家裡窮，沒錢上學，何況那陣也不興上學，所以她在入學的年齡，就理所當然地沒有接受教育。但是和他的幾次見面當中，卻從他那學到了幾個字。

自此，陳啟明就成為了黃月娟的啟蒙老師，教了黃月娟許多知識，也為黃月娟後來受醫學教育打下了文化基礎。

儘管那時候，他還住在牛棚裡，隔三差五接受批鬥。

她就經常去牛棚裡看他，和他學知識。

有的時候，他有了點錢，還給她買好吃的呢。這更是讓她開心不已，雖然她小小的年紀還不懂什麼是愛情，卻真的對這個男人有了一種特殊的依戀。

而這一切，陳啟明是不知道的，他是一個比較正常的人。他對那時候年幼的黃月娟，就是老師在對一個熱愛學習的小女孩。

每次她去牛棚裡看他，都是她最開心的時刻。

但隨著她漸漸長大，時間漸漸過去，她漸漸發現，他的身邊還有著另一個女子——許蘭。

而且似乎他們的關係更加親密。

這讓她妒火中燒，完全難以承受。

她不止一次地想過，如果自己能再大上幾歲，和陳老師這麼親密的將是自己而不是她。

君生我未生，我生君已老……

於是她就各種給許蘭做惡作劇，但這也只是一個小女孩的幼稚報復而已，能有什麼效果呢？許蘭這個比她大十歲的大姐姐也一笑置之。

再到後來，黃月娟十三四歲時，身體已發展的有些像了成人。她更希望自己能和陳老師在一起了……可那時候，陳啟明和許蘭的關係不但沒有惡化，反而許蘭還懷了他的孩子。

這讓她更加崩潰了。而當時十年浩劫還沒有結束，於是她就採取了一個極端的做法，再次掀起了對陳啟明的批鬥，並且她自己鬥得最狠。

次次，都是她掄起皮帶狠狠地打他。

不知道是她覺得這麼做可以讓他更深地記住自己，還是像媽媽每次為了讓自己聽話而打自己一樣，自己是想讓他聽話。

有時候把他鬥得實在太狠了，在背地裡她會哭得很厲害，心想：我把你弄得太慘了，你難過，我比你更難過。但我非這樣不可，讓你慘到極度的時候，許蘭就會不要你了。而我會要你，無論到了什麼時候，我都要你。

但這一切，陳啟明是完全不知道的。陳啟明的想法很簡單：你說我教了你這麼多年，也算是你的老師吧，你不報答我也就算了，你還暴打我，什麼人啊這是。

直到有一次，黃月娟還在打陳啟明，懷著孕的許蘭在一旁阻止，黃月娟順手一推，把許蘭推倒在地，許蘭的身下就逐漸散出血跡。

那一次之後，黃月娟完全驚呆了，才瞭解到之前自己的所作所為是多麼幼稚。也從此不再採取這種方式追求陳啟明，而是開始了自己的生活。

在那個年代，本身就很少有人接受教育，而黃月娟在陳啟明的教導之下，基礎文化的底子很好。所以去學了幾年醫，成為了一名醫生。

在一次又一次對病人的救治中，也一次一次地將自己的心靈救治，變得更富有同情心，遠離暴力。

但從此她並沒有完全忘卻陳啟明，尤其是她能成為醫生，還是靠了他傳授自己基礎文化。所以那段牽絆，一直在她的心中沒有解開。

這回，她又在思念他了，想起了他第一次教她詩的時候，她是第一次感受到文學是這麼美好……

她處在思念之中，忍不住輕輕的呼喚：“陳老師……陳老師……”

這時，卻聽見門敲響了，陳啟明的聲音在外面響起：“小黃啊，我買個東西。”