次日下午兩點，燕北大學，百年大講堂，李瑩廳。

能容納333人就坐的會議室內已經被人流塞滿。

今天週日，燕北大學數學跟物理學院的教授們幾乎都來了，隔壁華清也有不少教授專門趕了過來。

但真正塞滿報告廳的主力依然是龐大學生群體。

不過跟華清那邊不一樣，這次來參加報告會的學生以全日制在讀博士生為主，研究生為輔，本科生則只有寥寥幾人。而且要求也不一樣了。

學校裡專門作了通知。

報告會的提問環節，如果沒有聽懂報告會所講的內容，不要隨便舉手提問。

這也從側面證明了昨天華清那邊的瘋狂吐槽，大概是真的遭受到了暴擊。有了前車之鑑的燕北大學乾脆選擇從源頭上掐滅這種可能性。

這也算是從官方層面證明了昨天華清一堆同學的吐槽不是假話。

但這也激起不少燕北不少學子的逆反心理。

真的完全聽不懂麼？

那必須來聽聽。

其實張洪才也考慮過直接改成一場小釋出會，從李瑩廳搬到四季庭來舉辦。

但臨時更改報告會地點，又怕引起喬澤的不快，遂作罷。

哪怕是張洪才已經幾乎絕了把喬澤拉到燕北大學的心思，但也不想得罪了喬澤。尤其是昨晚看過了喬澤的ppt，大概知道了喬澤正在研究的問題之後。

正如他昨晚所說的那樣，哪怕是喬澤只是證明出了楊米爾斯方程在數學上存在通解，未來也必將成為華夏數學界當之無愧的領軍人物之一。

用來未來兩個字，無非是喬澤實在過於年輕而已。

再有個五、六年時間的沉澱，那就是正兒八經的領軍人物。

此時報告會的時間已經過半，九十分鐘時間，喬澤已經論述了前面數學部分大半的內容。

跟在華清做報告時的風格其實差不了太多，依然是繁複的公式跟證明理解。

似乎喬澤根本不屑於去去論述他的研究會對學術界的影響以及對未來的展望，真就把報告會當成極為純粹的學術交流。

結果自然也跟昨天差不多。

絕大部分內容大家依然是聽不懂的。

跟之前是否通讀過發表在《數學年刊》上的論文無關。

事實上，即便已經形成論文的文字，很多研究方向並不一致的數學家也不可能在短短一個月內讀懂。

任何統一命題涉及到的數學理論都太過龐雜。

所以報告廳內很安靜，除了喬澤的聲音外，真的可以用落針可聞來形容。

知識的殿堂裡，可以不懂，但不能褻瀆。

直到那個讓人震顫的公式出現。

……

許昌樹忍不住動了動屁股，凝視著幕布上這個普通人甚至分開連符號都讀不出的公式。

他是今天少數能跟上這次釋出會內容的參會者之一。

這不止是得益於本就深入研究跟思考過相關問題，專門攻讀過喬澤的論文，更因為這大半個月的時間裡，他一直跟喬澤保持著郵件聯絡，就這個問題進行過一系列的探討。

他能夠確定，只要把這個公式加以延伸是真能解決這個困擾了數代人的數學問題。

這也讓許昌樹眼神開始變得興奮起來，忍不住想說點什麼。

所以他一側頭看向身邊的學生，輕聲說道：“曾廣智，這一步你看懂了嗎？”

然後毫無意外的，他最優秀的學生茫然的搖了搖頭。

許昌樹笑了笑，低語了句：“沒看懂是正常的，真正天才才能有的構思，他用之前論文中提到的空間拆分法，進行了一系列的變化，才得到的這一步。這也是我一定要去西林工大的原因。”