上午最後一節課是英語課。

但因為英語老師忽然間有事情，這原本一節催眠、飢餓難熬的課就變成了做卷課。

今天白天一直在回憶著昨天晚上究竟發生了些什麼的墨楠北的心態現在出了一丟丟的變化。

她…微妙的想要有更多的與李子千一同相處的機會。

雖然從廣泛的意義上來說，他們連個人現在的狀況是可以被概括成一整天都待在一起，但是……在某些事情上還是會‘分開’的。

其中，就包括在學校吃飯的時候。

她好像還沒怎麼跟李子千一起吃過飯。

如果她的記憶力沒有出現問題的話，應當是只有三次才對。

‘想讓他陪我一起吃飯來著的。’

當這個想法出現在墨楠北腦袋裡的時候，它就再也揮之不去了。

它強烈到，只要這件事情沒有得到解決，手裡的這張英語卷子都完全不想寫了的地步。

只是，目標是有了，她究竟應該如何去開這個口呢？

直說…？

直截了當的對李子千表示，‘我想跟你一起吃午飯？’

這不行。

這鐵定是不行的。

那應該怎麼辦……

只能旁側敲擊，從側面入手。

思索了片刻後，墨楠北有了想法。

從書桌裡拿出一沓便利貼，撕下一頁寫上一句話後，給李子千遞了過去。

貓南北：「忙嗎，有空否？」

李子千從桌面上把便利貼撕了起來，看了一眼後，低頭寫了一句話回覆道，「有，具體…？」

墨楠北：「時間不多了」

「感覺需要提高一下我們的練習效率，有些注意事項需要給你講」

墨楠北省略了主語，但並不妨礙李子千去理解這句話。

在看了一眼墨楠北便利貼上寫的內容後，他不禁恍然。

對哦。

文化節是4月7日，現在已經是3月21日了，留給他們的練習時間確實不多了。

現在他的進度只是進展到能不出錯的把譜子都彈下來，距離墨楠北預期中的演奏效果，還差很多。

‘是要抓緊時間努力練習了啊……’

如是思索了一番後，李子千對著墨楠北迴複道，

「那我今天快點吃飯，爭取早點去琴房集合。」

墨楠北：……

見到了李子千這樣的回覆，墨楠北握住筆的右手微微顫抖，深吸了一口氣穩住自己差點崩掉的道心，在便利貼上寫道，

「ojbk」

在把便利貼遞過去的瞬間，墨楠北感覺自己像是輸了一把戰爭。

為什麼，會有這樣的解決方式。

雖然早點到琴房也挺不錯的。