周琳覺得這一件事情，還真的很難做的。

周琳也還是覺得有一點難受的，其實她之前，從來沒有做過這樣的事情。

所以她也是不知道該怎麼來做的，但是她也不想做言而無信的人，而且她也有自己難以言說的難處。

所以周琳真的是特別無奈的，而且再怎麼來說，其實也是很難抓到舒楠這個向來勤奮的學生，上課不認真的這樣一個事情。

周琳當然也知道，其實抓住那個事情不放，也是特別不好的。

而且周琳對於一些事情，她其實還是很難做出來的。

而且她本身的性格來說，也是很難做出這樣一個點。

周琳其實還是特別清楚知道這樣一個道理的，那就已經完全足夠了。

再怎麼樣來說，其實如果是周琳她的孩子，遇到這樣的一種事情。

她其實也是很難接受的，突然之間，周琳就覺得自己好像變成了自己最不喜歡的那種人。

雖然她對於這一切是感覺有一些揪心的，但是周琳在面對很多事情的時候，也並沒有什麼選擇權利。

因為很多時候其實她的上面，還有另外的老師，包括另外的領導。

其實那也都是周琳得罪不起的，她心裡其實還是特別清楚的知道的。

而且再怎麼樣，其實人也是要服從於現實的。

這一點他們其實周琳是知道這樣一個道理的，這也是她在走出學校的象牙塔，踏入社會之後一直被社會用實踐經驗告訴的一個道理。

周琳也是想要遵從自己為人師的這樣一個初心，很多時候，她覺得自己如果真的是做不到這一點的話，也真的是不知道為什麼要來做這樣的一個職位了。

周琳真的是不知道應該怎樣做，她是特別糾結。

所以周琳此刻的臉色，看起來是更加不好的，看起來就好像是心情特別不好。

周琳也是覺得自己這個樣子，到時候如果發火，應該也是沒有什麼問題的話。

周琳還是在努力說服著自己，到底應不應該來做，這樣一件事情。

舒楠並沒有注意到這個老師的不一樣，因為她現在的注意。還是用在自己的學習之上的。

所以舒楠也是不怎麼在意，外界的一些東西。

很多時候舒楠也是知道，其實過多的在意，把自己的注意力放在其他地方的話，並不是什麼好事。

其實對於很多東西的時候，舒楠也是知道自己應該怎樣來抉擇的。

而且真的說實話，在對於自己很多不應該去在乎的東西，如果真的投入了過多的精力的話，那自己其實精力還是有限的。

如果沒有做好這樣一個東西的話，其實她也是不知道該咋樣來做的。

舒楠其實也是知道這樣一個取捨的道理，所以她也是不去再這樣驅動。

而且其實這個老師，對舒楠來說，向來也是沒有什麼好，也沒有什麼不好。

所以舒楠自然也是不那麼在意的，如果不能夠放平心態，那麼這一切也都就是白搭了。