“這還用比嗎？前面那哥們唱的什麼我都快忘了。”

“也不能這麼說，我記得吳敏表現不錯啊，好像加起來有接近30分吧。”

“我不管，‘消愁’無敵。”

“對，不管吳敏表現的怎麼樣，肯定不能和習山的‘消愁’相比啊。”

臺上，

曹倫繼續說：

“現在各位導師有一分鐘的時間給習山的表現打分。”

評分規則：總分10分，四位導師打完分後，把他們分數相加，總分高的學員獲勝。

一分鐘很快過去，

曹倫笑道：

“英子，你打了多少分？”

劉英笑著反問，“在問我們之前，你是不是應該先把分數給大家看看？”

蘇子棋笑著附和，“對，曹倫老師，你應該先給大家看看你的分數。”

曹倫沒辦法，笑道：“好，那就先看我的。”

他慢慢的翻過手中的分數板，

隨著寫有分數的那一面對著攝像機，能夠清晰的看到上面寫著“10”。

然後曹倫又把分數板給周圍的觀眾和旁邊的導師看，

“哇偶~，竟然是滿分！”蘇子棋叫了出來。

場館的觀眾看到分數後心滿意足，滿分正符合他們的心理預期，紛紛尖叫吶喊，拍手鼓掌。

“臥槽，這好像是第一個滿分吧？”

“你這麼說好像是，但習山唱的‘消愁’配得上這個分數。”

“對，我也是這麼想的，如果是其他人我還不服氣，但‘消愁’配得上。”

評委席上劉英鬆了口氣，笑道：

“看到你的分數我就放心了，我打的分數還不算太高。”

曹倫接話，笑道：“那現在讓觀眾看看劉英老師給習山打了多少分？”

劉英笑著站起來，配合的舉起分數板，慢慢反轉過來，

又是全場轟動，尖叫吶喊，

“10分，又一個滿分！”

“臥槽，兄弟，我有一個大膽的想法。”

“我國有一套完整的刑法。”

“兄弟，你走錯片場了。”

看到前兩位導師的分數後，蘇子棋笑的很開心，