當然，陳逸只是說要成立一個書畫學院，具體的資訊並沒有透露，還不知道他是要成立一個私人型別的書畫培訓學校，還是如民辦本科大學一樣。成立全日制的大學學院，這是兩種不同的概念。

許多人自然希望陳逸成立全日制大學，這對於他們來說，有著更大的益處，現在陳逸還是如此年輕，隨著時間的推移，其影響力和成就也會越來越高，而他們的學校，規模和名氣，也會越來越大。

佈會的內容傳播出去之後。番茄 ``．`ｆ`ｑ`ｘｓ`使得華夏的書畫作者們，為之激動不已，更加讓他們堅定信心，練習書畫，至於書法作者們，則是下了決心，要全力以赴，寫出一幅好書法投稿。

一旦在這次王羲之杯書法大賽上獲得了名次，那麼陳逸成立書畫學院之後，一定會有他們的一席之地。

許多的美術學院充滿了無奈和嘆息。陳逸所成立的學院，絕對會成為各類書畫優秀人才，想要進入的聖地，當然。這也會對華夏書畫文化，產生非常大的影響。

以陳逸現在的能力和影響力而言，在許多人看來，成立一個培訓型別的學校可能性很小，對於書畫文化貢獻最大的，就是全日制的學院。

關於書畫學院的籌備工作。有專門的團隊進行負責，陳逸並不需要付出太大的精力，現在的學院，也僅僅只是在書面上的籌備而已，未來還需要進行選址，建設學院大樓。

除了和沈羽君在天京各處遊玩逛蕩之外，陳逸還在考慮著有關傳國玉璽的事情。

除了系統本身所佈的任務之外，他也想要將這一件華夏最珍貴的至寶，找出來然後公佈天下，讓整個華夏和世界，都見識一下這代表著皇權的至寶。

找尋玉璽，可以說是一件漫長的事情，絕不可能透過一個副本就找到了。

如果玉璽在一個固定的地方倒也罷了，但是在華夏五千年曆史之中，傳國玉璽，都在不停的變動，由這一個皇帝的手中，傳到另一個皇帝，由這一個朝代，傳到另一個朝代，由這一個國家傳到另一個國家。

陳逸並沒有急著進入副本世界去尋找，而是在天京的一些資料圖書館，查閱著有關於玉璽的一些資料資訊。

他之所以留在天京，而沒有回浩陽，不僅僅只是因為這次書法大賽，現在的大賽只是初審，跟他並沒有太大的關係，也不需要他去做什麼，最大的原因是他要查詢與傳國玉璽有關的資料。

找到資料之後，他可以藉助於故宮博物院還有天京其他大型博物館的古玩文物，來進入資訊相關的副本世界之中。

天京是華夏的都，在這個城市的博物館中，也是存在著華夏數量最多的珍貴文物。

雖然他這些年淘到了很多的古玩文物，使得華文博物館的名聲，不弱於故宮博物院，但是就底蘊來說，還是遠遠不如。

尋找傳國玉璽，必須要進入與資訊記載的時間，相差不大的副本世界中，否則的話，與傳國玉璽消失的時間相差幾年甚至幾十年的話，他不可能在裡面等待，雖然鑑定點可以吸收的足夠，但是這幾年的時間，確實讓人有些不能接受，哪怕進入與回來，現實世界只有一秒。

不過這並不是太大的問題，進入副本世界之後，系統並沒有要求一定要呆滿多長的時間可以出來，他進入之後，現不對，立刻退出也是可以的。

最大的問題是，以現在系統的等級，每一個副本世界的關鍵物品，只能進入一次，一旦消耗，就不能再次進入了。

如果到時候進入了一個與傳國玉璽消失時間，相差很大的副本世界時間中，在這個副本中，又存在著一些能夠對他書畫或者是其他方面有幫助的名人存在，那麼他自然會考慮在裡面呆一段時間，但是不可能是幾年這麼長。

根據很多的資料消失，曾有很多次消失的記錄，其中最為重要的有幾條，一是在隋煬帝楊廣被殺，隋朝滅亡後，蕭後攜楊廣之孫楊政道以及傳國璽遁入漠北突厥。

致使唐朝建立時，無傳國玉璽，唐太宗李世民也只能刻數方玉璽，聊以**，只不過在貞觀四年時，李靖率軍討伐突厥，蕭後及楊政道返歸中原，帶回了傳國玉璽，自此玉璽歸於李唐，至於是不是真的，尚在爭論之中。

第二條是在後唐滅亡時，末帝李從珂懷抱傳國玉璽登玄武樓**，傳國璽自此消失，而郭威建立後周時，遍索傳國璽不得，無奈攜皇帝神寶等印璽，一直傳到北宋。

第三條則是北宋哲宋時，有一位農夫在耕田時現傳國玉璽，送至朝廷，經過十三位大學士依據前朝記載多方考證，認定為始皇帝所制的傳國璽，當時朝野有識之士都懷疑是偽造之物。

而到了北宋末年，宋徽宗喜好風雅，增刻印璽十方，有很多人譏諷這是在畫蛇添足，其實宋徽宗有淡化傳國玉璽地位的深意。

金兵破汴梁時，徽欽二帝被掠，傳國璽被金國掠走，此後便銷聲匿跡。

後來在元朝包括明清時，都有傳國玉璽出現的傳聞，只不過是真是假，都無法確認。

陳逸所要做的，就是根據這幾條重要的資訊，來確認傳國玉璽最後消失的時間，還有它的地點。

如果能找到它被埋藏在了某個皇帝的墓穴之中，這就比較好辦了，畢竟在墓穴之中，儲存至今的可能性最大，而如果是在某些人手中隱藏了起來，那就需要進一步的尋找探索了。

在得到這些重要的資訊之後，陳逸便開始在天京各大博物館遊歷，觀看鑑定著一些文物，特別是那些收入寶庫，而沒有公開展出的珍貴之物，一邊尋找著進入副本世界的合適文物，一邊吸收著鑑定點。(未完待續。