江灝對此並未過多在意，他神色平靜，徑直朝著自己的座位走去。
倒是他的同桌王浩，好奇心瞬間被點燃，眼睛緊緊盯著江灝，心中滿是好奇。
班主任到底和江灝談了些什麼啊，怎麼這次談話花了這麼長時間？
教室門口，陽光透過窗戶的縫隙，斑駁地灑在地麵，形成一片片光影交錯的圖案。
於念寒這位嚴肅又不失溫婉的班主任站在那裡，目光緩緩掃過教室裡自己的每一位學生。
她的眼神中帶著一種難以言喻的關切與期待，在無聲地傳遞著對他們的鼓勵與鞭策。
學生們原本還沉浸在課間的喧鬨與放鬆之中，有的三兩成群地聊著天，有的則趴在桌上，試圖在短暫的休息中恢複精力。
但當他們感受到班主任那如炬的目光時，仿佛被一種無形的力量所牽引，紛紛安靜了下來。
教室裡瞬間變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能清晰可聞。
於念寒看著眼前逐漸安靜下來的學生，微微點了點頭，那眼神中既有對學生們自覺性的認可。
她沒有再繼續多停留，於是輕輕轉身離開了教室門口。
班主任前腳剛走，教室裡原本壓抑的氣氛瞬間鬆了口氣，就像被緊繃的彈簧突然鬆開。
而這時，江灝的同桌王浩，就像一顆突然被點燃的小炮仗，瞬間來了精神。
他雖然是個小胖子，但好奇心卻是極強，平時就愛湊個熱鬨，打聽些新鮮事兒。
此刻他迫不及待地湊到江灝身邊，那圓溜溜的眼睛裡滿是好奇，仿佛藏著無數個問號。
“江灝，江灝！”
王浩一邊輕聲喊著，一邊用手輕輕推了推江灝的胳膊。
“班主任找你乾啥來著呀？怎麼一整節自習課都沒有回來啊。
你可彆賣關子，快跟我說說。”
他的聲音裡帶著一種急切的渴望，仿佛不馬上知道答案，心裡就會像被貓抓了一樣難受。
倒不是說王浩心裡有什麼不良的企圖，想聽到什麼驚天動地，炸裂的事情。
對於他這樣一名高中生，一名馬上就要邁入高考戰場，在題海中苦苦掙紮的學生而言，這些與學習無關的小事兒，無疑就像是一味獨特的調味劑。
在枯燥乏味，日複一日的高三生活中，每天除了做不完的試卷，就是背不完的知識點，這樣的生活幾乎能夠把學生逼瘋。
每一個小小的八卦，每一個與眾不同的插曲，都能成為他們枯燥生活中的一抹亮色，讓他們暫時忘卻學習的壓力，沉浸在這片刻的輕鬆與歡樂之中。
所以王浩才會這樣好奇，這樣八卦，這樣迫不及待地想要聽江灝說點啥。
他緊緊地盯著江灝，那眼神仿佛要把江灝看穿，從他嘴裡掏出那個神秘的答案。
看著王浩那好奇得快要冒出光的模樣，江灝不免有些哭笑不得。
他輕輕搖了搖頭，嘴角微微上揚，露出一絲無奈又好笑的笑容，仿佛在為王浩的過度好奇感到無奈。
“沒什麼啦，班主任就是和我說，以後有什麼事可以找她。”
江灝這樣淡淡地說著，語氣平靜得就像在講述一件再平常不過的小事。
而對於這個回答，王浩顯然是不滿意的。
他皺了皺眉頭，那原本就圓溜溜的眼睛此刻瞪得更大，仿佛在質疑江灝的話的真實性。
“一句話，說了一節課嗎？”
王浩小聲嘀咕著，聲音裡滿是懷疑和不信。
他的腦海裡開始浮現出各種奇怪的畫麵，想象著班主任和江灝在辦公室裡到底發生了什麼，難道真的隻是說了這麼簡單的一句話？
這顯然不符合他心中對這件事的期待。
然而還不等他多問什麼，一陣腳步聲從教室外傳來，緊接著，英語老師的身影出現在教室門口。
這節課是英語課，隨著英語老師走進教室，原本還有些嘈雜的教室瞬間安靜了下來。
班長立刻大喊一聲“起立”，下一秒，同學們就都齊刷刷地站了起來，動作整齊劃一。
江灝因為在找課本，他快上課了才匆匆回到教室，所以並沒有看到英語老師的模樣。
此刻他正低著頭，在書包裡翻找著那本英語課本，手指在書本間快速地穿梭。
但是當英語老師對同學們說‘請坐’的時候，江灝忍不住抬起頭看了一眼。
果然，是他！
壽司源居然是自己班裡的英語老師？
看到這人時，江灝忍不住額頭一黑，仿佛有一片烏雲瞬間籠罩在他的頭頂。
更是在心底忍不住吐槽了一句：冤家路窄。
在班主任辦公室門口，江灝才和壽司源撞了個滿懷，現在好，又見麵了。
江灝作為今天剛插班過來的學生，原本還在想自己班上的配套老師都還不錯，看著老師們和藹的麵容，他心裡還蠻幸運的，覺得自己能在這個班級裡開啟一段新的生活。
可是現在，就碰到“冤家”了。
可以說江灝剛才是有得罪到這個老師的，雖然隻是一個小小的意外碰撞，但在江灝心裡，還是隱隱有些擔憂。
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雖然說這裡是學校，是一個充滿規則和秩序的地方，就算壽司源看不慣江灝，不能對他做些什麼過分的事情。
但江灝心裡清楚，在這裡，壽司源要是想給他穿個小鞋，估計也不是什麼難事兒。
比如在課堂上故意挑他的刺，或者在作業批改上給他打個低分？
這些看似不起眼的小事，卻足以讓他在這個班級裡有些難堪。
江灝默不作聲地拿出英語課本，他的動作沉穩而又從容，臉上一如既往地淡定。
那平靜的神情仿佛在說他並不害怕壽司源對自己做些什麼。
在他看來，生死關頭自己以前都是時常經曆的，那些驚心動魄的場麵他都挺過來了，更何況是在這校園裡。
一個學校裡麵能激起什麼大風大浪啊，所以江灝就沒有把這件事放在心上，他相信隻要自己做好本分，就不會有什麼大問題。
同樣沒把壽司源當回事的還有同桌王浩。
王浩這孩子，除了對數學感興趣以外，其它科目對於他而言，都沒有什麼意思。
在他眼裡，那些英語單詞就像是一串串無意義的符號，那些語法規則更是讓他頭疼不已。
所以每次上其他課的時候，他要麼睡覺，把頭埋在胳膊裡，睡得呼呼作響。
要麼偷吃東西，從書包裡掏出各種小零食，悄悄地塞進嘴裡，還時不時地吧唧吧唧嘴。
還有就是閉著眼睛眯一會兒，等待下課鈴聲響起……