“嘿嘿嘿,世間很多人都講心如鏡,可是我還是不懂為啥如鏡呀。”
“這個很簡單嘛,就是你看見的一切都是你內心的投影,簡易為,你心裡想了什麼你就會看見什麼。
例如;一個跟你很好的人罵了你幾句,你並未當作什麼不好,隻當作是鬨著玩兒的,那麼你就不會生氣。一個長輩罵了你幾句,你當作是關心,那麼這個罵就是關心,也不是罵。
反之,一個陌生人人罵了你,你當作成罵,所以就有了不悅與惱怒,甚至是生氣發火。一個長輩罵了你,你也當成了是罵,沒當作是關心,那麼這個罵也會引起你很反感。
這個就是你心裡有什麼就看見什麼,也就是鏡子照出來了你內心的投影。
但這隻是其一,還有其二,世間隻有其一的認知,幫人轉識成智,卻不知能識轉智後會形成第二種識。
例如二;有些情況下的罵,確實是不是罵,有的是鬨著玩兒,有的是關心。但,同時存在著彆人的罵就是罵,甚至是帶著負麵的東西。這又該如何理解呢?
確實是體會到了彆人的惡意了呀?也不是自己想的,能感覺到彆人惡意的。
所以這就得需要更大的智慧來解釋了。或者叫做世間沒有的智慧,目前來說還沒有的。”
“師父,那應該如何去認識呢?”
“心不生識,自成分彆。
性生心,心生意,意生識,識生法。
心性本一體,明心見性的性,即是心也是性,明的心即是小我二元之心,又是真我本來麵貌。明的是本質,見的也是本質。
簡單講;人修行時,既要以心為鏡去認識自己,同時又要以鏡為心去照見當下。
如你所見一人,他即是你內心投射而出,你認為的樣子。)又是他當下所展現出來的相,你所見。)
與此同時,他的相與內在還有著一定的區彆。如常人,自己所想的自己與真正自己展現出來的自己完全不同,自己卻不知道,沒有這個認識,自己會以為自己展現出來的樣子是自己覺得的樣子。)
所謂的不定義彆人,就是不被自己心中這個鏡子,或者叫做心上所產生的識所蒙蔽,也叫鏡上塵。
這個就涉及到了五蘊,六識。五蘊就是六識,六識就是五蘊。
五蘊為;色,受,想,行,識。
色為形象,簡稱為相。受為情欲,或者叫對外境產生的覺受與情緒反應。想就是意念,行是行為,識則是辨識心靈)。
也叫色蘊,受蘊,想蘊,行蘊,識蘊。
色蘊指物質世界的總和,包含:
內色?:眼、耳、鼻、舌、身五根生理器官)。
外色?:色、聲、香、味、觸五境外部感知對象)。
作為存在的基礎物質載體?。
受蘊是對外境產生的感受與情緒反應,分為:
身受?:生理性感受苦受、樂受、舍受)。
心受?:心理性感受憂受、喜受等)
體現為對順逆境的直接情緒體驗?。
想蘊即概念化與認知功能:通過感官接觸外境後形成的形象認知,包括命名,分類等思維活動。
如見到蘋果時認出它是紅色水果的思維過程?。
行蘊指意誌與行為衝動:由受蘊和想蘊引發的心所造作,表現為善、惡、無記三種行為傾向。
如因憤怒產生攻擊衝動的心理活動?等。
識蘊是意識與認知主體:八識係統中;眼識至阿賴耶識)功能是為了“了彆”外境。
如眼識辨識顏色、耳識識彆聲音的認知作用?。
五蘊相互依存,共同構成我的假象。
這個認知架構,是通過分析五蘊的無常性,破除對恒常自我的執著?。
同時,佛學文化又提出了六塵的概念,即色、聲、香、味、觸、法這六種外境。
當這些外境與我們的眼、耳、鼻、舌、身、意相接觸時,會使原本清淨的心靈受到染汙。
簡易為;眼中所見,耳朵所聽,舌頭所嘗,身體所觸,心中所想。
就是你看見的在心中所產生的想法,那個認識,分彆。耳朵所聽見的所產生的,舌頭嘗到的,身體碰到的,心中想到的。
為何為塵,又為何為染呢?
舉例;你我從不同方向去看同一個魔方,魔方是同一個魔方,但我們看到的顏色不一樣,因識的功能,或者叫辨彆的功能。
所以我說魔方是白色的,你說的綠色的。這會兒來了一個人說是橙色的,又來了一個說是藍色的。
這是為何?因為我們從不同的角度看待同一物品時,所產生的識,或者叫分彆功能得到的答案不同。自然看不到魔方的全貌。
所以我們都對,也都錯了。
怎樣才能看見全貌呢?那就是去我執,去掉以我們這個人個人視角所見的執著,聽聽不同方向的答案時,甚至是切換角度去看待,那麼就會看到更多的麵。
如果站在高處去觀看全局呢?就是從這個我,我們個體認知的角度中出來,出來後,就是所謂的站在高處往下看。
小主,這個章節後麵還有哦,請點擊下一頁繼續閱讀,後麵更精彩!
你可以理解為,不以我,我這個人的認知,認識,單獨一麵的去看待問題。所以修道之人,最次最次都得學會矛盾兼容,或者叫陰陽同體合一,於此同時,又能夠站在矛盾中間,圓融且包容這樣矛盾的認識。
提升維度講;你所見的當下,即是你心中鏡上之塵,也是你當下所見,所分彆的認識。
往後延伸就會有些複雜。就是說;我們的識,既會幫我們分彆與認識,同時又會蒙蔽我們的自然本心。
按照道的規律角度而言;心識既一也二。因人得有心,才能有識。