持林是會摸脈的，隻不過神識更方便準確，隻要他的神識進入人體內，比ct核磁還要清晰，人體內的所有細節都在他感知中一覽無遺。
有更好的修真手段不用，為什麼還要摸脈象來推測人體的症狀呢。
不過望聞問切等醫術，還是有其獨到之處，可以和修真手段相互補充。
他的醫學基礎課並沒有落下，早就在寧思德和小柏師兄的一對一的補課中，趕了上來，不僅學完了大一的所有基礎課，寧思德已經在給他上大二的課了。
按這個速度，他一年學完本科所有的課程是很輕鬆的，不過他這個仲景班是本碩連讀，要五年。
所以寧思德是計劃用兩年的時間，培養這個關門小弟子碩士畢業，之後就繼續讓這個小弟子連博。
他也知道自己這個關門小弟子，不是普通人，走的路線也不可能是學院風，文憑對他來說，真是無所謂了。
但是他還是希望持林能不要放棄學業，有了高學曆的文憑加持，以後他更容易被世人接受認可。
他如果以後要研究古方，也更容易取得成果，得到高等學府的支持協助。
現在持林得了兩門傳承，丹和藥都是能造福人類，但是又有很強的局限性，幾乎所有的藥方，都不能工業量產，隻能人工製作。
這個想要推廣普及，困難重重。
現在能研究藥方的隻是宛書國和寧思德，但隻是一個金創藥和養顏膏，他們都不能一比一的複製出來，他們手上的出品，和持林的出品，就是雲泥之彆，效果不及十分之一。
就是那樣，也都是人工製作出來，無法用現代機器生產。
如果要將那些適用於普通人的藥方，都研製出來，以後是少不了和高等學府的醫藥專家合作的。
寧思德是建業中醫藥大學教授沒有錯，但持林有個博士身份，那更方便他的以後的行事。
所以寧思德還是希望自己的關門小弟子不要放棄學業，一直學下去。
為此，他都將實驗室建到茅山來了，就是為了方便持林。
其實也是為了他自己，在學業上，他是可以輔導幫助持林，但在學術上，他從持林這裡收獲的並不少。
古方，靈植，還有道醫交流，這都是在學院裡根本無法觸碰到了。
寧思德覺得自己老都老了，但他的事業第二春才剛剛開始。
原來他的古方研究實驗室，是想掛在學校下麵的，但卻被拒絕了，現在都建成了，背後還有官方保健局的影子，所以學校那邊又反悔了，想要插上一腿。
想要重新合作。
寧思德今天不在山上，就是去學校裡，談這個事的。
實驗室和學校掛上鉤，其實是對雙方都有利的，有個建業中醫藥大學的名頭，以後實驗室和其他學院合作，就更容易些。
學校要的就是名，日後實驗室出了什麼成果，還是掛在建業中醫藥大學的下麵，算起來也是學校的成果。
但寧思德還是要和學校談條件的，當初你愛理不理，現在看到了有利有圖，自家實驗室背後靠山不小，又巴巴地湊上來了。
怎麼好事你想占就占呢。
他和學校談的條件之一，就是關於持林的，持林以後可以不用去學校全日製，隻要達到要求，可隨時提前畢業，也可進入更高層的教育。
再就是茅山實驗室，與學校合作後，寧思德除了每周去學校上一節課外，寧思德還可以帶著學生在這裡做課題研究，這邊就算是一個研究點，學生在這裡的學習計入成績。
這就方便了寧思德想在這裡定居。