半個時辰後，陳基、劉伯溫、馬玉麟、何太公四人一同來到一間議事房。
房中上首有兩張椅子，下手四張椅子，六人分次序坐下。
呂良佐將張陽泉出的考題傳閱給眾人，淡淡道：“諸位請看，這是大王修改後的科舉題目，不知諸位有何看法！”
何太公是第一個看的，看完後，露出驚愕的表情，道：“這……此等題目，老夫聞所未聞！”
劉伯溫湊過去看了一眼，臉色也變了。
原來張陽泉將這次的科舉考試改成計分製，一共一百分，詩詞明經占四十分，算學和體學各占三十分。
體學考三樣，分彆是騎馬、弓箭和長跑。
科舉考試竟然還要長跑，這要是彆人出的試卷，何太公隻怕要破口大罵了！
試題很快傳到陳基手中，馬玉麟也湊過來看。
陳基哈哈一笑，道：“有意思，咱們這位大王行事果然與眾不同！”
呂良佐淡淡道：“陳寺卿，事關國家大事，可不是兒戲，還請慎言。”
陳基看了他一眼，笑道：“失言失言，還請右相莫怪。”
呂良佐目光轉向馬玉麟，道：“馬寺卿，你覺得這試題如何？”
馬玉麟沉默了一會，道：“算學本來就是以前科舉的題目，加入其中還能接受，至於體學嘛……”搖了搖頭，沒有再說話。
呂良佐又看向何太公：“何老，您是國子監祭酒，明經詩詞部分的題目也是出自國子監，您有什麼看法？”
何太公苦笑道：“這種試題若是傳揚天下，隻怕要讓天下讀書人笑話，我等應該力勸大王取消體學才是！”
呂良佐拱手道：“何老忠心謀國，在下佩服！既如此，我等聯名向大王進言，諸位以為如何？”
陳基朗聲道：“你們這些話，仿佛把咱們大王當做不懂事的孩童一般，還需要咱們去指正，不覺可笑嗎？”
馬玉麟針鋒相對道：“大王有過錯，我等做臣子的就該指出來，難道有問題嗎？”
陳基道：“那我問你，大王為何會把體學加入科舉之中？”
馬玉麟愣了一下，道：“這……我怎知大王想法？”
呂良佐淡淡道：“一味揣摩上意，絕非為臣之道！”
陳基哼了一聲，道：“我至少明白一件事，大王僅憑兩年時間，就打下如此基業，他的想法難道不值得我們揣摩嗎？”
呂良佐道：“大王畢竟武人出身，縱然精於作戰，在文事上有些疏漏也很正常！”
郭念生插嘴道：“誰說大王隻精於武事，就說分田和培育糧種的事，哪一樣不比我們想的長遠？”
呂良佐咳了一聲，道：“是在下失言，不過科舉之事畢竟受天下讀書人矚目，我隻擔心貿然更改，引起讀書人反對！”
劉伯溫忽然道：“關注科舉的不隻讀書人，天下百姓也都關注，將體學納入科舉之中，是大王表明重視武備的態度！”
陳基朗聲道：“不錯，想必諸位都聽說過一件事，蘄州城被攻破時，徐壽輝手下四百多文官如同羔羊一樣被屠殺，毫無反抗之力！”
呂良佐道：“文人長於文墨，不擅武事，這很正常。”
馬玉麟沉吟了半晌，道：“那也不儘然，孔子倡導六藝，唐朝的讀書人也講究出相入將，宋元之後，讀書人才逐漸荒疏武事！”
呂良佐愣了一下，沒想到馬玉麟竟然這麼快就改了口風。
劉伯溫微微一笑，道：“其實我覺得大家不能把眼光都盯在科舉一件事上，要體會大王的用意，還應該結合另一件事！”
何太公忙問：“何事？”
劉伯溫道：“軍事學院！”
陳基拍手笑道：“不錯，我明白劉公的意思了，大王讓武人學文，又讓文人學武，其實就是提倡文武雙修，不可偏執於一道！”
呂良佐沉默了半晌，道：“就算咱們明白，天下讀書人卻未必明白，貿然將體學納入科舉之中，隻怕於大王名聲不利！”
陳基看了他一眼，笑道：“右相，我們這些臣子，就是要將大王與天下臣民連通起來，讓他們體悟到大王用意！”
何太公撚須笑道：“聽你們這樣一說，老朽總算明白大王的想法了，我會儘快將大王的意思傳達出去。”
馬玉麟忽然道：“我有個建議，可以把體學改為‘射學’，天下士子一聽，就會聯想到六藝，不那麼容易排斥了！”
陳基讚道：“好辦法！”
呂良佐見眾人意見一致，自己再反對就太顯眼了，於是不再做聲。
郭念生笑嗬嗬道：“既然大家都商量清楚了，那咱們一起去麵見大王，將馬寺卿的提議告訴大王！”
眾人都無異議，於是一起來到王府，將馬玉麟改進的提議說了。
張陽泉還當眾人是來勸他改變主意的，肚子裡想了不少應對的話術，結果卻一句都用不著。
“嗯，馬寺卿的提議不錯，就這麼改！”
眾人見他答應，齊齊告退，各自為即將到來的科舉做輿論準備。
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