回到教室，陸景城幫溫阮找了紙巾，把單詞本擦乾淨，又遞給她一瓶新的礦泉水。
“溫阮，你也彆太忍了，溫瑤這種人，你越忍，她越過分。下次她再欺負你，你就跟我說，我幫你出頭。”
“謝謝你，陸景城。”
溫阮接過礦泉水，心裡暖暖的，“但我不想跟她鬨，還有不到一年就高考了，我想專心學習。”
“行吧，你要是想通了，隨時找我。”
陸景城無奈地笑了笑。
又朝著司書林的位置眨眨眼。
“你說我為什麼那麼及時就趕到了，當然是有人提前找我嘍。”
溫阮一愣，朝著司書林看去。
他正低頭做數學題，陽光落在他身上，側臉的線條很清晰，看起來還是冷冷的，可溫阮卻突然覺得，心裡好像沒那麼難受了。
晚上放學，溫阮留在教室裡，想把被塗鴉的物理作業重新寫完。
教室裡的人漸漸走光了，隻剩下她一個人。
她寫著題，突然聽到教室門被推開的聲音，以為是老師，抬頭一看，卻是司書林。
“你怎麼還沒走？”司書林走過來，看到她桌子上的塗鴉作業本，皺了皺眉。
“我把作業重新寫一下。”溫阮小聲說。
司書林沒說話，隻是從書包裡拿出自己的物理作業本，放在溫阮的桌子上。
“我的作業借你參考，裡麵有解題步驟，你可以照著寫，能快一點。”
溫阮看著他的作業本，上麵的字跡工整，每道題都有詳細的解題步驟，還有易錯點標注。
她抬起頭，看著司書林：“謝謝你，司書林。你為什麼……總是幫我？”
司書林的耳尖微微紅了，他轉過身，背對著溫阮，聲音有點不自然。
“沒什麼，隻是不想看到有人故意欺負人。”
說完，他就走到自己的座位上，拿出數學題，陪著溫阮一起寫。
教室裡很安靜，隻有筆尖劃過紙張的“沙沙”聲。
她拿起筆，看著司書林的作業本，開始重新寫物理題。
燈光下，她的眼神變得堅定起來。
她不會被溫瑤打倒，她會好好努力，考上自己想去的大學，總有一天，她會擺脫這一切，過上屬於自己的生活。
當然了。
溫阮這麼忍讓，這麼不斷重複作業的後果就是……成績大有進步！
陳建國看在眼裡，心裡很欣慰。
他知道溫阮的情況，也聽說了溫瑤對她的刁難，所以在安排“高考衝刺小組”的時候，特意把溫阮、司書林、陸景城和林曉分在了一組，希望他們能多幫襯溫阮。
小組討論的第一天，溫阮有點緊張。
她坐在角落裡，看著司書林和陸景城討論數學題，林曉在旁邊記筆記，不知道該怎麼插話。
“溫阮，你看這道題，”陸景城注意到她的局促，把題目推到她麵前，“你覺得應該用什麼方法解？”
溫阮看了看題目，想了想說：“應該用導數吧？先求導，再找極值點……”
“對，就是導數！”陸景城笑著說，“你說得很對，繼續說下去。”
溫阮受到鼓勵，慢慢放鬆下來，開始跟他們一起討論題目。
司書林很少說話，卻會在她卡住的時候，用指尖點一下題目裡的關鍵條件，提醒她思路。
溫阮發現，司書林其實很耐心，隻是不擅長表達而已。
周五的數學課，陳建國講完了一道壓軸題，想找個同學上台演板，鞏固一下知識點。