，那便是《拈風寫你》。
不過這首歌就沒必要在班級裡放了，要放也是浪漫給他放，而且歌詞文雅，確實很符合浪漫對他說的話。
……
時間很快來到晚自習放學。
教室裡的同學漸漸散去，桌椅碰撞的聲響和同學們的歡聲笑語交織在一起，隨後又慢慢歸於平靜。
不渝和浪漫特意留了下來，兩人並肩坐在靠窗的位置，桌上攤開著課本與練習冊。
暖黃的燈光傾灑而下，為他們勾勒出一圈柔和的光暈。
浪漫輕輕翻開課本，纖細的手指指著知識點，眼神專注而認真，聲音輕柔地說道：“不渝，這道題的關鍵在於理解這個公式的運用，你看……”
她耐心地講解著，不時抬眼觀察不渝的反應，確保他跟得上自己的思路。
不渝微微傾身，目光緊緊跟隨浪漫的手指移動，時而點頭，時而皺眉思索，遇到不懂的地方便立刻發問：“這裡我不太明白，為什麼要這樣代入呢？”
浪漫微微一笑，不厭其煩地再次解釋，眼神裡滿是鼓勵。
就這樣，兩人沉浸在知識的海洋裡，不知不覺一個小時過去了。
窗外的夜色愈發深沉，城市的燈火閃爍，教室裡卻洋溢著彆樣的溫馨。
隨著最後一道難題被攻克，不渝長舒一口氣，眼中滿是感激：“浪漫，今天多虧了你，我感覺思路清晰多了。”
浪漫臉頰微紅，輕輕擺手：“彆這麼說，是你自己肯努力鑽研。”
“好了，這個點估計學校快關門了，今天就到這裡吧。”不渝微微站起身，伸了個懶腰，活動了一下久坐有些僵硬的身體。
他的目光掃過窗外漆黑的夜空，又落回浪漫身上，眼神裡帶著幾分愜意與滿足，嘴角勾起一抹淺笑。
“嗯……”
收拾書本時，浪漫不經意間抬眼，目光與不渝交彙。
“浪漫，你似乎有什麼話要說？”不渝敏銳地捕捉到她欲言又止的神情，語氣中透著一絲關切。
“不渝。”浪漫猶豫了一下，白皙的臉頰微微泛紅，“你今天晚自習放的那首歌……”
“怎麼了，不喜歡嗎？”
“沒有。”
浪漫連忙搖了搖頭，她的聲音輕柔卻帶著一絲羞澀，“很好聽！”
聽到浪漫這句帶著羞澀的誇讚，不渝原本緊繃的神情瞬間鬆弛下來，嘴角重新上揚，露出一個大大的笑容。
那笑容裡滿是少年的爽朗與欣喜，仿佛夜空中最亮的星。
“真的嗎？你喜歡就好。”不渝微微側身，將手肘輕輕搭在課桌上，身體也更靠近浪漫一些，目光始終溫柔地凝視著她。
不渝眼中的笑意都快溢了出來，繼續說道，“其實選這首歌的時候，我就想著大家學習累了，聽點輕鬆浪漫的調劑一下，尤其……”
說到這兒，他稍稍停頓，眼神裡閃過一絲溫柔，“尤其希望能給你帶來好心情。”
燈光灑在兩人身上，映照著浪漫不渝的臉龐。
周圍的空氣仿佛都變得甜滋滋的，彌漫著少年人青澀而美好的情愫。
“走吧，我送你回家。”
“嗯。”
……
劉誌雄獨自站在教學樓昏暗悠長的走廊上，雙手垂在兩側，指尖輕輕摩挲著褲縫。