“小葉，這個是新聞五要素，時間、地點、人物、事件、原因，這些都是基礎……”
“明白，錢老師，缺一不可，要確保信息準確完整。”
錢老師內心：嗯？反應這麼快？）
“采訪前要做好案頭準備工作，了解背景資料，設計好問題……”
“好的，錢老師，我已經初步了解了這個事件的來龍去脈，這是我想提的幾個問題方向，您看看是否合適？”
錢老師看著葉晨遞過來的提綱，條理清晰，直擊要害，內心：這……這比有些老記者想的還周到？確定這是個新人？）
“寫消息要注意倒金字塔結構，導語要抓人……”
“錢老師，您看這樣寫可以嗎？“本報訊，某某地於今日發生某某事件，造成某某影響，目前原因正在調查中”……”
錢老師看著幾乎無需修改的導語，內心一陣麻木：這上手的速度也太快了吧？）
更讓錢老師吃驚的還在後麵，葉晨對新聞線索有著一種近乎本能的敏感，往往能從彆人忽略的細節中捕捉到有價值的新聞點。
出去跑采訪的時候，他提問精準，善於與各色人等打交道，既能套到話，又能把握分寸，從來都不惹麻煩。
回到報社寫稿，這家夥的筆頭更是快的驚人，文章結構嚴謹，邏輯清晰，文字乾淨利落，卻又自帶一種不容置疑的力量，往往一氣嗬成，無需太大改動就能直接上交。
有一次，部門接到了一個棘手的輿論監督任務，涉及到某單位的關聊問題，派去的幾個記者都感覺到無處下嘴，錢老師抱著試試看的心態讓葉晨去跟一下。
結果葉晨交上來的稿子證據紮實，邏輯鏈條完整，批評鞭辟入裡卻又完全基於事實，看的錢老師和新聞部主任都暗自叫絕。稿子發出來後，引起了不小的反響，問題解決也得到了迅速解決。
作為新聞部的老人，田老師忍不住私下裡對新聞部主任感慨：
“主任啊，您這是從哪兒找來的這個寶貝？這哪是實習生啊？這水平，這老練程度，簡直像個乾了十多年的老記者！一點就透，一學就會，還會舉一反三，最重要的是那隻筆杆子，太硬了！這家夥，天生就是乾媒體的料子！”
新聞部主任也鬆了口氣，繼而喜上眉梢，他原本以為這是個負擔，卻沒想到撿來個大殺器。他拍了拍錢老師的肩膀，說道：
“老錢啊，還是你有福氣啊，帶了這麼個省心的徒弟。你好好帶，這可是咱們新聞部未來的頂梁柱！”
葉晨聽到這些讚譽，也隻是謙遜的笑了笑，繼續埋頭處理手頭的稿子。對於他而言，這不過是在重操舊業，將另一個世界裡磨練出來的技能在這個世界再次施展而已。
正所謂乾一行愛一行，他享受著這種深入一線、觸摸時代脈搏的感覺，這遠比坐在辦公室裡閉門造車，更能激發他的創作靈感和社會深刻理解。在省報的實習對於他而言，如魚得水，遊刃有餘。
省報新聞部，作為省城輿論的核心陣地之一，這裡從來就不是一片風平浪靜的池塘。辦公室政治、人際關係的微妙博弈，在這裡，如同空氣般無處不在。
那些混跡多年的老油條們，一個個早已修煉的精明世故，表麵上一團和氣，可是背地裡卻可能是暗流湧動，找準機會就會給競爭對手或者是看不順眼的人，使個絆子、挖個坑，這都是稀鬆平常的事。
不過這群深諳生存之道的老江湖，一個個早已修煉的精明世故，深諳辦公室政治的精髓，拜高踩低，看人下菜碟。
他們像經驗豐富的獵人，在“出手”或者“得罪人”之前，總會下意識的，先掂量掂量對方的分量，盤算一下其背後的關係網。
那些沒有根基，沒有背景的新人，往往就成了他們彰顯存在感、轉移壓力或是攫取利益的犧牲品，即便是被坑了，也隻能是自認倒黴。
而葉晨很不巧，或者可以說很巧，他恰恰不屬於那種可以隨意拿捏的倒黴蛋。他所在的實習崗位是省作協主席黑老親自出麵，一個電話打到報社高層敲定的。
這件事情在省報領導層並非秘密，稍微有點人脈或者是消息靈通的老資格編輯記者，或多或少的都有所耳聞。
黑老在省內文化界的地位舉足輕重，他的麵子省報領導必須給，而且要給足。因此，但凡腦子清醒，懂得察言觀色的老油條，對於葉晨這個省報新來的實習生，都會保持著一種客氣，甚至略帶疏遠的觀望態度，絕不會輕易去找不自在。
然而，有人的地方就有江湖，有江湖就從不缺自視甚高、消息閉塞或者乾脆就是不長眼、不信邪的“愣頭青”。
新聞部就有這麼一位，名叫劉誌強，三十多歲，仗著自己資曆老，在部門裡也算是個“小能人”，寫了幾篇有點影響力的稿子，便有些飄飄然，慣會欺生，尤其喜歡使喚實習生，把彆人的勞動成果占為己有，更是家常便飯。
他見到葉晨一來新聞部就被田老師這種老實厚道的老記者帶著，而且表現搶眼，風頭隱隱蓋過了自己，心裡便很是不舒服，那股子狹隘的嫉妒心和老資格的“優越感”便冒了出來。
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他打心眼兒裡瞧不上這些“關係戶”，又覺得葉晨隻是一個寫小說的，跑來新聞部純屬鍍金，能有什麼真本事？
至於黑老的關係，他隱約好像聽誰提過一嘴，但卻並沒太往心裡去。隻覺得一個作協的主席，手還能伸到報社來管具體業務不成？再說了，自己是“老記者”，指點拿捏）一下新人，還不是天經地義的事情？
於是劉誌強開始有意無意的給葉晨使絆子，他先是搶線索，有個不錯的民生選題，錢老師本來讓葉晨去跟，劉誌強卻搶先一步，以經驗不足容易搞砸為由，硬是從主任那裡把線索要了過去。
結果他自己搞砸了，反而怪葉晨前期資料沒有準備充分，可是葉晨早已把詳儘的背景資料，發到了新聞部的公共郵箱，所有人都看到了，劉誌強因為這件事成了徹頭徹尾的笑話。
然後便是甩鍋，一次聯合采訪，劉誌強負責主要部分，讓葉晨負責記錄和補充提問，回來後寫稿。結果，劉誌強把自己那部分寫的是漏洞百出，卻把責任推給了葉晨。
結果葉晨從自己的公文包裡拿出來一個索尼的隨身聽，按下了播放鍵。這在當時來說是非常稀有的產品，葉晨也是通過特殊渠道買來的，看的新聞部的眾人瞠目結舌。
當采訪錄音和詳儘的筆記一一拿出來核對，自然堵住了劉誌強的嘴，讓他在主任的麵前鬨了個大紅臉，在辦公室更是成了笑話。
最過分的一次，是劉誌強自己捅了個簍子，幾乎無法收尾的批評報道涉及到某國營單位，對方反應激烈，證據鏈也有瑕疵），他故意模糊了部分信息後，“拜托”葉晨光幫他”潤色”一下結尾，實則相等。稿子發出去惹出麻煩後，把主要責任推給葉晨這個最後經手人。
若是換個初來乍到的實習生，可能真就著了他的道。但是葉辰是誰？他在《喬家的兒女》世界裡，可是從記者一直做到了新聞部一把手，什麼陰私伎倆他沒見過？劉誌強這點小把戲，在他眼裡簡直幼稚的可笑。
葉晨接過那份有問題的稿子，隻是粗略掃了一遍，就發現了其中的致命陷阱。他既沒當場戳穿，也沒傻乎乎的直接修改。而是不動聲色的把稿子要了過來，放出了煙霧彈，說“請劉老師放心，我先好好學習一下”。
隨即葉晨直接拿著稿子找到了帶他的錢老師，以“請教學習”為名，客觀的指出了稿子中幾處明顯的證據漏洞和可能引發的法律風險，並“天真”的問道：
“錢老師，劉老師讓我幫忙看看結尾，可我覺得這些問題不解決，結尾怎麼寫都有問題啊，您覺著呢？”