中教二年級三班卻在教學樓三樓的最南端，二人到達教室的時候，隻有零星的一兩個同學在教室裡，其他人都還沒到。學生們見秦教習居然來得這麼早，甚至還帶了一人，都隻拿眼睛好奇地看向二人。秦教習隻作不理，對亨亞日問道：“你屬意坐在哪裡？”
“我那裡都行，最好是能安靜一些，來往的人少一些才好，你看著安排就行。”
“坐在後麵恐怕你會見不到前麵的黑板，那就做在前排的最裡邊吧。”
亨亞日知道秦教習這是好意，讓自己在想要聽講的時候，至少方便，本來想說坐在最後就行，不過麵對善意，還是接受的好，於是就把那句話給咽會肚子裡去了。於是他回道：“好的。隻是原本的同學該怎麼辦？”
“這不是你該考慮的問題，好好和同桌相處吧。”
“這個沒什麼需求，他不搭理我，說不定反倒會還好些。”亨亞日不自禁的說出來自己最真實的想法。
“你這家夥，就是不肯服軟是吧？嗬嗬，好吧，等人到了你就知道了，那你就先去坐吧，我把教課書拿給你。”
前排的座位依然是臨窗的，亨亞日對這一點甚是滿意，於是在座位上坐定，先四處看了看，然後放好書包。亨亞日見從講台下方拿了一遝書後，就向他走來，於是起身先道了聲謝後，亨亞日這才接過秦教習遞過來的教科書。
秦教習問道：“其它還需要些什麼？”
“你要是能給我準備一把教室的鑰匙，就再好不過了。”
“這個好說，等下給你，還有呢？”
“最好是提前幫我準備一下三年級的教課書，說不定要不了太長時間，我可能就會向你尋求幫忙了。”
“這個也好辦，還有嗎？”秦教習雖然奇怪，但也理解，他既然跳著年級到自己班上來，課業肯定是要提前準備的，不然自己也不用操心現在現如今的這些事。
“暫時沒有了，謝謝。”
“好，第三節是我的課，到下課了時，你想要的東西我都會給你備好，然後交給你。”
“好。”
一時二人無話，秦教習就回到講台前坐下，亨亞日就在座位上翻看起新發的教科書。秦教習低頭不知道在看些什麼，離上課還有些時間，因著班級裡突然插入了一個新生，於是就很有必要把亨亞日介紹給同學們認識，所以他也不好馬上離開。這時已經陸續有同學進了教室，對早早就坐在講台前的班主任，都充滿了疑問，隻是沒人敢去挑戰師道尊嚴，悶著頭，安安靜靜地坐在座位上。多部分後來的同學還以為秦教習是今日心血來潮，查查同學們的考勤呢，隻有最早來到的幾位才隱約知道怎麼回事，隻是礙於秦教習就在當場，也不好多說。於是一大早的，雖然教室裡偶爾會有同學走動，但一個個都鴉雀無聲。
漸漸的，教室裡的人多了起來，亨亞日的同桌也到了。他這時才明白秦教習當初話語的意思，卻原來是一位女同學。這位女同學也對亨亞日的到來感到驚奇，隻好像也並不排斥，落落大方的就坐了下來。亨亞日自然也很是意外，不過既然已經坐下了，也就沒打算再挪窩了，隨它吧，總歸比一個頑劣的家夥強。男女同桌在聖約翰教會學校也是很少見的現象，亨亞日也不知道秦教習當初這樣安排到底有著什麼樣的盤算，是不是臨時起意？如果因為是女生，自己從而少些乾擾，這個說法好像也不算錯。
時間一點點流逝，馬上就快到第一節課開課的時候了，秦教習自然不好雀占鳩巢。他抬起頭，看了一眼教室裡的情況，見差不多所有的同學都已經到了，而亨亞日和同桌看起來也相安無事的，也算是滿意，一切看起來都很自然的樣子。見此情形，秦教習起身，在講台前站定，清了清嗓子，說道：“同學們，請先停下手裡的事，我給大家介紹一位新同學。”轉而對著亨亞日說道：“亨亞日同學，請到前麵來。”
亨亞日無奈，隻得放下手裡的書，走到秦教習身側，轉過身，麵對著班級的同學，耳中卻聽得秦教習接著說道：“亨亞日同學，請介紹一下自己。”
“我是亨亞日，就是享受的享字少一橫的那個亨，亞就是學業的業字上多一橫那個亞，日就是太陽那個日，總的來說就是，我的名字就是享受少一些，業力要行到儘頭，不管多少，也無分日夜，這就是我，亨亞日，請多關照。”
亨亞日這麼一說，把同學們說得都愣了。不過有聽得明白的同學也是感覺很新穎，於是下意識的鼓起掌來，這才響起了些稀稀落落的掌聲。秦教習對亨亞日的一番自我介紹也是感到有些意外，隻是接著說道：“大家的反應看來不怎麼熱烈，不過沒關係，亨亞日同學今後就會在我班讀書了，所以請大家好好相處。另外大家如果記性不差的話，亨亞日同學以往總是開學典禮上的常客，相信不少同學會有印象的。大家應該知道，他現在是我班上年紀最小的同學，請大家關照是應該的，就是說大家不和小孩子一般見識，不要把那大好的時間都浪費在隻長心眼上。學無止境，好好學習才是你們該有的本份，大家共勉。”
亨亞日幾乎無語，什麼不和小孩子一般見識，雖然也算是事實，隻太不中聽了。這卻是要乾嘛？
“好了，你下去吧，日後和同學們好好相處。”
亨亞日聽秦教習這麼說完，話也不答，哭喪著臉就回到自己的座位坐好。
介紹完新同學，秦教著笑離開教室，走了。隻是剛剛坐定的亨亞日卻聽得身邊的女同學對他說道：“我認得你，你早先不是一年級的學生麼？”
“你認識我？”亨亞日很是意外。
“是的，隻是你不認識我罷了。去年開學的時候，你不是得了一堆的東西嗎？這麼引人注目，這也才半年不到的時間，怎麼可能就忘了呢？”
“好吧，我去年是一年級，今年是二年級，有什麼問題嗎？”亨亞日本來就有些鬱悶，現在又被這個女同學問些莫名其妙的的問題，心裡多少就更有點不爽。不管一年級還是二年級，那都是自己的問題，自己的事情，和她又有什麼好相乾的？好吧，也算是有點關係，現在說起來算是同桌了，可能把她原本的同桌給趕走了，但這點關係不至於到要把自己的所有的事都交待給她吧？
大概是感覺到了亨亞日的生硬，女同學說道：“沒問題，就是有點奇怪，早先見你和顧家的那個小胖子在一起過幾回的。”
“顧家的小胖子？顧子敦？”亨亞日奇怪的望向這位同桌。
這還是他第一回這麼近距離的打量一個女同學，十五六歲的年紀，這都快成大姑娘了，模樣看起來很是標致，皮膚白淨，這衣著吧，自己的感覺隻能是一般，隻好說順眼，並不給人感覺如何的洋氣或者有什麼特彆的地方，隻不過她敢叫顧子敦顧家小胖子，聽起來應該很熟，而且家裡相比也不簡單。
“就是他啊，怎麼了？”
“沒事，就是問問。快上課了，溫溫書先。”
亨亞日雖然沒了脾氣，但也拿不準接下來該怎麼說好，於是就拿起自己的書本來，打起自己手熟的三十七式太極基本式的第一式，顧左右而言他。隻不過他話音剛落，耳邊卻聽得噗嗤一聲笑聲來，嚇得亨亞日趕緊正襟危坐的，卻也不敢再多看一眼。
“第一節課是公民課程，你拿的卻是算術。”
亨亞日實在是招架不了，自己高興看什麼就看什麼，你管得著嗎？不過這麼有來有去的，可是麻煩，自己真是受不了這個。於是他趕緊換了公民課程書本來，首先要讓人閉嘴才好。這一下搞得亨亞日直到正式上課，心才靜了下來。不過好在公民課程的教材比較薄，也還都是要背的東西，早看晚看都不耽擱時間，來就來吧，從它開始就從它開始。
第三節課下課的時候，秦教習把教室的鑰匙和三年級的課本全都給亨亞日帶了過來。二人的事並沒有背人，正好隔壁的女同學也在，就好奇地看著這教習、學生兩人，隻不明白他們到底在做什麼。一個人把東西遞過來，另一個人收起，完了就沒有了，大家各做各自的事情，甚至連個話都沒有，顯然是事先已經說好了的。這下可把亨亞日同桌給急壞了，竟然在自己眼皮子底下發生自己不知道的事情，於是就看到分外的認真。她拿眼睛仔細一看，發現亨亞日新得的東西居然是中教三年級的教課書，也是傻眼，隻不知道這兩人是什麼意圖，不過這玩意也尋常的很。看見秦教習出了教室，走遠了，於是她就拿眼睛盯著亨亞日看，亨亞日隻是不理。這下同桌忍不住了，她開口問道：“剛才教習給你的是中教三年級的課本吧？”
“是的。”雖然給這好奇寶寶也沒什麼好交代的，但亨亞日還是回答了。
“你要三年級的課本來做什麼？”
“看啊。”
不知道這女同桌是不是生氣了，說道：“我自是知道你是看的，難道還是用來吃的不成？我的意思是你還在上二年級的課，他現在就把三年級的教課書給你。這有什麼用？”
“二年級的課都讀完了的話，自然就要用三年級的了，到時不就有用了嗎？這有什麼問題？”
“沒有問題。”