老普桑慢慢的駛了過來，半舊不新，漆色泛灰，少說也開了八九年。
不得不說，林教授是真樸素。
隨即，車停在了門口，林長青和兩位三十出頭的男女下了車。
王齊誌和商研迎了上去。
“林教授！”
林長青驚了一下，半開玩笑：“王教授，商教授，這麼隆重？”
“當然！”
說笑間，三人進了辦公室。
李貞沏好了茶，稍稍坐了一會兒，王齊誌帶林長青到了隔壁。還開玩笑，說是請他參觀一下林思成的基業。
地方很大，近兩百個平方，一隔兩間。工作室這邊早就投入使用，商妍的幾個學生正在涮洗瓷片。
挺整齊，配備的設施也挺全。
大致轉了轉，幾人又到隔壁，學校設備科的主任正帶人設計場地。都和林長青認識，順便打了個招呼。
起初，林長青還有些狐疑：隻是一間個人工作室，能用多少儀器，犯不著讓設備科的人專門設計吧？
但轉了一圈，林長青越看越是驚訝。
靠東這一塊，應該是高端清洗設備區，至少要配一台雙波長的激光清洗機，一台低溫等離子處理設備。
這兩玩意隻能進口，最便宜的德產貨，兩台都要二十萬美金。
中間這一塊，應該是顯微操作區，需要激光定位儀、體式顯微鏡、顯微操作臂。
顯微鏡還好，研究級的蔡司鏡，也就七八萬人民幣。但定位儀，最便宜的一台，也要十萬美金左右。
隻是這幾台，就接近三百萬了，這還沒算光譜儀、X射線等檢測分析儀器。
給人的感覺，不太像是工作室，更像中小型的精密實驗室。
問題是，這些設備學校又不是沒有？
猜到他在想什麼，王齊誌解釋了一下：“學校的設備，都是教學級，勝在實用，耐造。但要論研究數據的可靠性，還是要差一點的。”
林長青怔愣的一下：隻是補個瓷器而已，教學級的都不夠？
王齊誌卻暗暗一歎：如果隻是補瓷器，當然夠。但如果用於研究技術，複原工藝，以及複原黃金工藝，那肯定不夠。
比如處理特殊胎體：瓷器處理的是泥胎、釉料，金銀器處理的卻是金屬，以及焊渣。功率太小，根本不起作用。
更關鍵在於，一旦開工，林思成隨時隨地都要用，學校不可能說借就借。
怎麼，學生不教了？
所以，師生二人商量了一下：求人不如求己。
而且這還是林思成儘量縮減型號和功能的結果，按照王齊誌設想，預算至少要翻一倍……
看王齊誌不吱聲，林長青卻會錯了意：王齊誌怕不是擔心，專利歸屬權的問題？
用學校的場地，用學校的設備，如果研究出了技術，應該怎麼算？
基於這一點，確實要提前考慮。問題是，投入成本這麼高，能不能賺的回來？
狐疑間，幾人又回了辦公室，王齊誌將相關的資料全部取了出來。
又大致講了講：“林教授，我也不瞞你：十一前，我專程去了趟京城，本來是想插插隊，但沒插進去。之後又請人指點了一下：說是儘量不要越級，不然變數太大……
回來後，又和校領導商量了一下：最後決定從區一級開始申報……林教授你門路廣，人麵熟，這一塊還要麻煩你。”
真要申遺？
林長青暗暗狐疑，接過資料。
林思成跟他說的時候，隻說申報項目主體為“青花瓷修複”，核心技術來自於“故宮瓷器修複組”。
但林長青很懷疑：這根本不是有沒有核心技術和資料的問題，而是需要足夠的時間研究和學習。
即便給他和商妍，其它的都彆乾，就專門研究這個。沒個三五年的功夫，都不敢說能上手。
這還是基於他們倆長達幾十年的專業學習，以及經驗積累。如果換成林思成，怕不是得十年？
等學會，黃花菜都涼了，還申個什麼遺？
暗暗轉念，他打開文件夾。
資料上貼著照片，照片中是一樽修複好的啞光釉梅瓶：金枝璀璨，釉質瑩潤。
補的是真好，既便讓他來補，也就補到這個程度。
再往下看：修複師，林思成！
林思成？
林長青頓了一下，看了看商妍。
商妍隻是笑了笑，卻不說話。
林長青又會錯了意：確實是林思成補的，但肯定是商妍指導的。
仔細再看，果不然：指導老師那一欄，簽著商妍的名字。
隨即，他又想了起來：“這是不是郝秘長賣的那一隻？”
王齊誌點頭：“對，賣了三十萬！”
林長青愣了愣：他當時還出過價……
繼續往下翻，翻到那隻“醬釉灑金缽”，林長青不由的一怔：大漆？