不是因為星期六回家的事情，可是感覺這幾天，自己也沒有犯什麼錯誤啊。除了上周日晚上，和季嵐偷偷去圍牆那裡摘了兩朵花，這周作業多，她上課連小話都沒有和季嵐說過，這是哪裡又惹到了班主任老師？
看三姑仍然一副不得要領，不知道自己錯在哪裡的樣子，班主任老師拿出一個信封，遞到三姑麵前。
“在一個學校裡，有什麼事情可以碰麵溝通，沒有必要再寫信了，寫信需要時間，也浪費精力。”
三姑被說糊塗了，等她拿過信封，看到裡麵的信的內容的時候，三姑就更懵了。這是於斌磊上周托辛星給他的信，於斌磊寫信有個習慣，最後不寫落款。寫到最後，就是一句“就寫到這裡吧”，就結束了。
上周日三姑看這封信的時候，記得於斌磊也是這樣寫的，可是今天信的最後，又加了幾句話。告訴三姑，自己已經有喜歡的人了，和她隻是普通同學，希望三姑不要再纏著他了。
“哎，這幾句話我那天下午怎麼沒有看到啊？老師，我和他確實是一般的同學關係，我也根本沒有纏著他。你說我每天那麼多事兒要做，吃飽撐得沒事乾了，跑那麼遠到市裡去纏著他，真是有病！”
看到後麵那幾句話，要不是在班主任麵前，三姑恨不得把信撕了。
“我也沒有硬叫他給我寫信，是他說不在一個學校上學了，相互寫信轉告信息的。每次都是講他去了哪裡，又是給我寄照片的，我這裡沒有新鮮事兒，也很少給他回信。我就是覺得他的信跟作文一樣，看著有意思，可我根本就沒有說過什麼纏著他的話。老師你要是不信，我叫辛星給他捎個話，讓他把我給他回的信都拿回來你看看。……”
“什麼捎個話？這信不是四班的辛星給你寫的？”這回輪到老師懵了。
“我啥時候說這是辛星寫的了，這是於斌磊寫的，讓辛星帶給我的……”三姑解釋了一半，忽然想起來了什麼，“老師，這封信在我宿舍裡放著，怎麼到了你的手裡？”
麵對三姑的詢問，班主任老師愣了一下，才回答道。
“教導處乾事給我的，周六中午，教導處乾事給了我這封信，我想著第一節課有課，沒去找你，第二節課你來請假，當時辦公室裡有彆的老師在，我沒有說這件事。”
其實，班主任老師沒有告訴三姑，和她的那封信一起送到教導處的，還有一封舉報信。信裡舉報三姑早戀，纏著四班的辛星，辛星迫不得已，才給三姑寫了這封信。學生早戀，多半都是班主任老師處理，不出什麼大事情，教導處是不出麵的。從舉報信看，問題主要出在三姑身上，所以教導處乾事把信都交給了三姑的班主任老師，讓他處理此事。
“不對啊，我的信在宿舍裡，它是怎麼跑到教導處乾事手裡的？”三姑追問。
“信是學生交到教導處的，可能是有同學怕你走彎路，又不好意思提醒你，所以才把信交到教導處。”