借助這三大機構,累計安置綠營士兵近25萬人,有效緩解了裁撤綠營帶來的人員安置壓力,為後續各省軍製整編奠定基礎。
自1735年十月第一期《中華日報》發行以來,憑借豐富多元的內容與對改革理念的大力傳播,逐漸贏得了大眾的廣泛認可,銷量呈爆發式增長。
1735年十月,報紙銷量僅為150萬份,而到1736年八月,這一數字飆升至800萬份。
隨著銷量的大幅提升,報紙帶來的收益也越發可觀。
起初,每份報紙除去成本能賺20文,隨著報紙印刷需求增大,刺激了印刷技術的改進,工匠們在工藝上不斷鑽研創新,采用了更為先進的排版技術與材料,使得印刷效率大幅提高,成本下降了五成以上。
相應地,每份報紙的收益增長到35文,隨著各省用報紙發行獲得的收益改善驛站道路交通,驛站公文傳遞速度提高了兩成左右。
原本從京城到廣州需要15天,如今僅需12天。
這一變化極大地加快了信息的流通速度,弘曆也因此將《中華日報》從之前的每月一期調整為半月一期。
這一調整,使得朝廷的政令、各地的消息能以更快的速度傳播,百姓對國家大事的了解更加及時,進一步增強了民眾對新政的支持和參與感。
報紙內容也越發豐富多樣,除了繼續刊載皇帝的諭旨、朝廷的新政、各地的民生與軍事動態,還增設了許多實用的板塊。
在農業方麵,詳細介紹了各種新農作物的種植技巧和農業生產經驗,幫助農民提高產量;在商業領域,分析各地的市場行情和貿易趨勢,為商人提供了寶貴的信息。
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為了讓《中華日報》更好地發揮作用,弘曆下令在全國範圍內建立更多的報亭和分銷點,方便百姓購買閱讀。
在京城的大街小巷,報亭如雨後春筍般出現,每天清晨,報童們便會將新鮮出爐的報紙送到報亭,供百姓選購。
而在偏遠的鄉村,也會有專人定期送報,讓村民們也能了解到國家的變化。
禮部尚書楊名時主管的西學培訓班,作為改革浪潮中的重要一環,也經曆了巨大的轉變。
那些在留學選拔中遺憾落選的學子,本以為培訓即將終結,自己的西學探索之路就此戛然而止,心中滿是失落與無奈。
誰也未曾料到,弘曆皇帝不僅沒有解散培訓班,反而禦賜其“清華大學”之名。
在過去的數月裡,清華大學積極拓展師資力量,成功邀請到眾多來自不同領域的知名學者和經驗豐富的傳教士。
這些學者和傳教士帶來了豐富的知識和多元的思想,為學校注入了新的活力。
學校還仿照西方的教育模式,結合大清的實際需求,建立了一套係統且全麵的學科體係。
從西洋語言、數理化,到天文曆法、西方曆史文化等領域,每一門學科都經過精心設計,旨在培養出具有廣闊視野和紮實學識的人才。
在嚴謹有序的教學體係和濃厚熱烈的學術氛圍中,學員們的知識水平和思維視野得到了極大拓展。
他們不僅深入鑽研西方先進知識,還積極思考如何將這些知識與大清的國情相結合,為國家的變革和發展出謀劃策。
課餘時間,學員們常常聚在一起,熱烈討論學術問題,分享自己的見解和想法。
從西方科技在大清農業生產中的應用,到西方文化對大清社會觀念的影響,各種新穎的觀點在交流中不斷碰撞,形成了良好的學術交流風氣。
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