“這哪裡是突然相等的，從公元前330年開始它們就相等了。”
嶽邱剛一怔，“為啥從公元前330年就相等了？”
“歐幾裡得啊，歐幾裡得發現它們的時候，它們就相等了。”
嶽邱剛瞬間覺得心口一堵。
恰好這時候畢瑾也做完了過來交卷，“嶽老師，我做完了。”
嶽邱剛把畢瑾的卷子拿過來一看，然後指著卷子上的證明過程對陳望說道：“你看看人家這個寫得多詳細，一目了然。”
陳望看了一眼一臉不服，“你不是說解題方法要簡明巧妙嗎？我覺得我的方法一看就比他的還要巧啊，隻用了四步。”
嶽邱剛聽完猛的深吸兩口氣，“那你就給好好說說，這兩個角怎麼就相等了，中間的步驟呢？”
“我覺得這個步驟不用寫出來，不信你們看。“說著陳望拿筆畫了個圓，然後在圓的底部畫了切線，又在圓裡畫了條弦與之相交，相交形成的角標為阿爾法。
陳望指著這個阿爾法角，“嶽老師你看，這個阿爾法角是不是一定等於這個弦在這條邊上對的任意的圓周角？”
嶽邱剛沒說話畢瑾搶先一步問道：“為什麼？”
“為什麼？因為這直接看就能看出來啊，從切線相交的這個點做圓o的半徑，這是不是就垂直了？”
“然後呢？”
“然後再把這條線連上，這個角就是直角，這個角等於九十度減阿爾法，而這邊這個三角形也是直徑，那又是直角，那這個角是不是就又等於阿爾法了？”
畢瑾點點頭，“···嗯。”
“然後這樣是不是就能證明這個弧對的這邊周圓角都得阿爾法相等？那反過來已知他們兩個角相等的時候那這條線是不是就是切線了？”
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畢瑾忍住驚歎，“······是。”
陳望手一拍，“看吧，就是這麼簡單。”
畢瑾：“……”手好癢，想打人。
“所以這些過程你為什麼不寫下來？”嶽邱剛聽完心裡雖然也挺欣喜，陳望這個解題思路確實很巧妙，但也不能成為他偷懶不寫過程的理由。
陳望一臉困惑，“啊？這還用寫嗎？這不顯而易見的定理嗎？”
嶽邱剛一愣，定理？
隨後一個不可思議的想法從腦子冒了出來，對啊，既然能證明出來為什麼不能成為一個通用定理呢？
雖然隻是圓綜裡的一個小問題，但是以後有關切線的問題都能直接套用，確實能省很多步驟。
嶽邱剛越想越覺得可能，心臟“咚咚咚”的強跳起來，一雙曆經歲月沉澱的眼睛也亮了起來。
他目不轉睛的看著陳望，麵色激動，“陳望，你能更加詳細的把這個證明過程寫出來嗎？”
“可以倒是可以，不過嶽老師你都認同了，我為啥還要寫啊？”
“因為我要投稿到報社去！”
——
吃了飯回到寢室之後陳望在書桌邊坐了會，看著桌子上嶽邱剛給他的草稿紙卻遲遲下不了筆。
“小才，你說這真的有必要發表到報社去？”不是他炫耀，而是他真的覺得這個超級簡單，沒必要弄得那麼“隆重”。
“你為什麼覺得沒有必要？”
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