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第1015章 喜見東君施化雨,萬枝桃李映春城(1 / 2)

卷首語

當此之際,肅奸風暴如雷霆萬鈞,滌蕩朝堂汙垢,使朝綱為之一振;百萬軍餉撥付有方,穩固邊防壁壘,令疆土安然無虞。內外初安之時,新君蕭燊以敏銳之目光,洞察新政之“人才根基”,遂將心力聚焦於科舉恩科之上。

憶往昔魏黨亂政,陰霾蔽日,世家大族憑借權勢壟斷仕途,猶如重重枷鎖,令寒門才俊雖懷揣報國熱忱,卻報國無門。此不僅為朝局之隱憂,更是民心所困之處,猶如巨石壓於百姓心頭。

幸得新君蕭燊,承故太保謝淵“選賢為要”之遺誌,矢誌不渝。為打破這一桎梏,毅然決計開啟恩科。自考題擬定之初,至官員授職之末,皆親力親為,毫不懈怠。每一步舉措,皆精準錨定“穩朝局、安民心、固根基”之核心目標,以選賢任能之名,行穩固國本之實。

且看今日之景:

喪期權柄既定,賢路自此為君開敞。新君秉持德重之念,輕門閥之偏見,深知德行高尚乃為官之根本,不因出身門第而有所偏私。唯才是舉,使才高之士得以施展抱負,踏上治世之台,一展經天緯地之才。

新君親裁科場製度,每一條規,每一項則,皆精心斟酌。從考場規製到選拔標準,無不力求公正公平,嚴謹細致。以慧眼識珠之能,力拔棟梁之材,為朝堂注入新鮮血液,為國家儲備棟梁之資。

經由恩科選拔之才,各展其長,致力於各項政務,使諸多功績惠及黎庶百姓。百姓安居樂業,民心歸附,新朝自此煥發出蓬勃向上之氣象,如春日之花,絢爛綻放,充滿生機與希望。

春闈

殘冬漸去曉寒輕,霧隱重門待日明。

古柏經霜存勁節,新桐破土展華英。

朱闌細刻雲間路,翠幕遙分榜畔旌。

喜見東君施化雨,萬枝桃李映春城。

大同衛軍餉足額發放的奏報剛遞上禦案,蕭燊便傳旨召吏部尚書沈敬之、禮部尚書吳鼎、中書令孟承緒入禦書房。此時夜已深,禦案上攤著謝淵《安邊策》,“無賢則策不行,無才則邊不固”的批注被朱筆圈出。“肅奸是除弊,選賢才是興邦。”蕭燊起身踱步,龍靴踏過地磚的聲響格外清晰,“魏黨把仕途當私產,寒門子弟空有才華卻報國無門,長此以往,民心必散,朝局難穩。”

沈敬之麵露難色,遞上吏部舊檔:“前朝科舉,世家子弟占比七成,寒門多為陪襯,此乃百年積習。若驟然改弦更張,恐遭勳貴非議。”蕭燊接過舊檔,翻至某頁冷笑:“積習就是積弊!朕要的不是維持舊俗,是為大吳選真才。此次恩科,不循‘三年一科’舊例,喪期一結束便開考,由朕總攬全局。”他頓了頓,目光掃過三人,“你們三人,沈公掌選賢標準,吳公管科場事務,孟公擬詔宣示天下,每一步進展,都要親向朕稟報。”

孟承緒當即請旨:“臣擬詔時,需否強調‘不拘出身’?”蕭燊果斷點頭:“不僅要強調,還要寫進詔文開篇——‘凡有賢才,無論門閥寒門,皆可應試,朕必親閱其卷,量才錄用’。”吳鼎憂心科場舞弊:“世家子弟若夾帶、代考,如何防範?”蕭燊早已思慮周全:“玄夜衛指揮使陸冰,朕已命他專司科場安防,若有舞弊,當場革職,從嚴查辦。”

議事至三更,蕭燊親自擬定恩科籌備時間表:三日內頒詔天下,十日內完成地方報名審核,十五日內確定考官名單,二十日內敲定考題,一月後開考。“地方審核需由按察使親辦,出具‘品行考語’,附逆魏黨者、貪墨劣跡者,一律不準入考。”他提筆在時間表上批注“朕親查”三字,“各省報名名冊,需逐本呈禦書房,朕要看看,哪些地方還敢包庇世家子弟。”

次日清晨,恩科詔文貼遍九城,“天子親掌恩科”的消息震驚朝野。詔文中“寒門與世家同考”的條款,讓百姓奔走相告,江南寒門士子李董看到詔文時,正在蘇州治理水渠,當即放下工具:“此乃天子開恩,我當赴京應試,以平生所學報效朝廷。”蕭燊站在禦書房窗前,看著街上歡騰的人群,對孟承緒道:“民心所向,便是恩科的底氣,也是新政的根基。”

恩科詔文頒布第三日,吏部將擬定的“選賢標準”呈至禦書房,開篇便寫“以家世品級定初錄等次”。蕭燊看後勃然大怒,提筆將這行字劃去,墨汁浸透紙背:“魏黨亂政,就是因為‘隻看家世不看才’,如今還要重蹈覆轍?”他召來沈敬之,將奏本擲在案上,“這等標準,不是選賢,是護私!”

沈敬之連忙請罪:“老臣一時疏忽,沿用了前朝舊例。”蕭燊緩和語氣,親自鋪紙研墨,寫下“德先於才,實重於名”八個大字:“這才是恩科的核心準則。德,是忠君愛民;實,是能辦具體事。若有才無德,如李大人之流,反成國禍;若有名無實,隻會空談誤國。”他指著這八個字,“你按這個準則重新擬定,每一條都要讓百姓看懂,讓士子明了。”

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沈敬之領命退回吏部,三日後帶著新擬的標準再入宮中。蕭燊逐字審閱,看到“寒門士子可免繳報名費”時,提筆改為“凡應試者,無論出身,一律免繳報名費,沿途驛站供食宿”;看到“考官需從世家勳貴中選拔”時,又改為“考官從無黨無派、政績卓著的官員中選,朕親自圈定”。“要讓寒門士子無後顧之憂,也要讓考官斷了徇私的念想。”蕭燊對沈敬之道。

標準擬定期間,有三名世家勳貴聯名上疏,稱“寒門子弟見識淺薄,不堪大用”,請求恢複“家世考核”。蕭燊看完疏折,未交吏部議處,直接在疏折上批複:“張勇出身行伍,卻守野狼穀退韃靼;謝太保出身寒門,卻成一代忠良。見識不在出身,在心懷天下。”他命人將批複抄錄後貼在吏部衙外,百姓看後紛紛稱讚,世家勳貴再不敢公開反對。

最終的選賢標準共十條,由蕭燊親自審定頒布,核心包括“品行優先、實務為重、出身不問、舞弊重罰”。標準末尾,他特意加上一句:“朕設恩科,為求治國之才,非為世家立牌坊。”這十條標準,既打破了百年門閥壟斷的舊俗,又為恩科劃定了清晰的方向,朝堂上下都明白,這位新君是鐵了心要通過恩科選拔實乾人才,穩固新政根基。

恩科考官名單確定後,禮部尚書吳鼎牽頭擬定考題,最初的考題多為“詩經釋義”“禮記論述”等傳統題目。蕭燊審閱時,將這些題目儘數駁回:“如今北疆未平,江南有澇,百姓缺糧,考這些空談之題,如何選出能安邊、能治水、能賑災的人才?”他命吳鼎召集戶部、兵部、工部尚書,共同擬定實務考題。

三日後,考題初稿呈至禦書房,共分三場:第一場策論“如何革除軍餉克扣之弊”,第二場實務“江南治水之法”,第三場口試“地方吏治整頓之策”。蕭燊看後仍不滿意,提筆修改策論題:“結合謝太保《安邊策》,論述‘肅奸與固邊的關係’”;將治水題改為“以蘇州為例,詳述河道疏浚與新麥種推廣的協同之法”——這兩道題,正是當下新政的核心難題。

為確保考題保密,蕭燊命吳鼎將最終考題寫在密紙上,由玄夜衛校尉護送,直接封存於貢院密室,鑰匙由他親自保管。開考前一日,他帶著吳鼎、陸冰親赴貢院,當眾打開密室驗題,確認無泄漏後,才命考官連夜刻印。“考題是恩科的根本,若有泄漏,不僅選不出真才,還會寒了天下士子的心。”蕭燊對陸冰道,“你派百人衛隊駐守貢院,寸步不離。”

開考當日,士子們看到考題後,反應各不相同:世家子弟多麵露難色,他們自幼研習經義,對實務問題知之甚少;寒門士子卻大多精神振奮,李董看到治水題時,提筆便寫,將自己在蘇州治水的經驗逐條列出;沈修看到肅奸與固邊的策論題,聯想到自己因抗魏被貶的經曆,字字泣血,痛陳奸佞之害。

蕭燊得知考題反響後,微服來到貢院外的茶館,聽到兩名士子議論:“往年考題都是死記硬背,今年的題,真要懂實事才能答。”“天子是要選真能辦事的人啊!”他心中欣慰,對隨行的孟承緒道:“考題革新,就是要讓那些隻會空談的世家子弟無處遁形,讓實乾的寒門士子脫穎而出。這才是‘安民心、穩朝局’的關鍵——百姓要的是能解決問題的官,不是隻會掉書袋的官。”

恩科開考前十日,蕭燊召來陸冰,當麵部署科場安防:“每個考棚都要搜檢,士子入場時,需解衣驗身,不許帶筆墨紙硯外的任何物品;考官入貢院後,直至閱卷結束方能出宮,不許與外界通信;貢院內外,分三層布防,玄夜衛、京營禁軍、順天府衙役各司其職,若有擅闖者,格殺勿論。”

陸冰領命後,立即著手布置。他將玄夜衛精銳分成兩隊,一隊負責搜檢士子,一隊負責監控考官;京營禁軍則在外圍巡邏,封鎖貢院周邊街道;順天府衙役負責維持秩序,防止無關人員靠近。為杜絕“代考”,他還命人將士子報名時的畫像張貼在考棚外,逐一核對入場士子的容貌。

開考當日,蕭燊微服扮成書生,混入入場的士子中。他看到一名玄夜衛校尉正仔細搜檢一名世家子弟,對方隨身帶的一塊刻有“世家標識”的玉佩被沒收,校尉直言:“貢院內隻認考題不認標識,若有不滿,可找天子理論。”那名世家子弟雖麵露慍色,卻不敢多言。蕭燊暗自點頭,對陸冰的執行力愈發認可。

考至中場,有一名監考禦史被發現私藏紙條,上麵寫著某世家子弟的姓名與考題答案。陸冰當即帶人將其拿下,按蕭燊定下的規矩,當場革職,押入天牢。蕭燊得知後,下旨嚴查背後指使,最終查出是吏部一名主事暗中勾結,意圖幫世家子弟舞弊。他不僅斬了那名主事,還將其罪名昭告天下,震懾了所有心懷不軌者。

考試期間,蕭燊每日都會派孟承緒去貢院巡查,帶回安防情況的彙報。當得知“無一人成功舞弊”時,他才稍感放心。“科場舞弊,是最傷民心的事。”他對孟承緒道,“百姓盼著恩科能選出清官、好官,若有人徇私舞弊,選出來的還是貪官、庸官,百姓就會對朝廷失望,朝局就會不穩。朕親布這些鐵規,不是不信任大臣,是要給天下人一個交代——朕的恩科,是乾淨的,是公平的。”

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考試結束後,按舊例應由翰林院先初篩考卷,再呈皇帝禦覽。蕭燊卻打破舊例,下旨“所有考卷直接送禦書房,朕親自批閱,再交考官複核”。他對閱卷官們道:“朕要親自看看,哪些士子是真有才華,哪些是隻會空談。你們的職責,是核對朕的批閱,補充遺漏,不是替朕做決定。”

禦書房內,考卷堆積如山,蕭燊從早到晚逐卷批閱,每日隻睡兩個時辰。他批閱的標準很明確:策論是否切中要害,實務方案是否可行,語言是否樸實無華。看到空談經義、回避問題的考卷,他便隨手放在一旁;看到觀點鮮明、方案具體的考卷,就用朱筆圈點,寫下批注。


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