二蛋肚子裡捋了捋一二三，說道：“在我們施州，凡我梁山眾享醫院掛號費2分錢，主任級彆專家特約掛號費1角你以為這是市場價？”
“幼稚園、小學、中學、職校實行免費義務教育，學費全免，書本費1元你以為這是市場價？”
“大學食宿1學年3元你以為這是市場價？”
“5分錢可以坐上公共馬車走遍整個梁山司方圓三萬平方公裡你以為是市場價？”
“人與貨想進入施州，水旱海關予以細致安檢你以為這不是福利？”
“凡10戶以上人家的偏遠村莊都給你開山架橋通電通水你以為理所當然？”
“一個村莊建一個電話交換站，收取的通訊費還不夠基站的電費你以為是理所當然？”
“發生火災或者險情，你一個電話，鎮消防所就迅速趕到且免費滅火你以為全天下都這樣？”
“發生天災，一方有難八方支援，部隊3小時內出動，不顧危險迅速救援你以為天下都這樣？”
“不行宵禁，城市鄉村淩晨時分你仍可以喝酒宵夜亂竄閒逛你以為理所當然？”
“最好的醫院是公立醫院，對最貧困戶敞開大門你以為這是醫者仁心天經地義？”
“股東會股東直接入住貧困家庭，挖空心思幫人脫貧致富你以為是理所當然？”
“除了科學院的幾個外腦專家，乾部和廠礦領導全部畢業於公立學校，絕無私塾家教出身。你知不知道這意味著什麼？”
一個人慷慨陳詞，一群人紛紛議論，高低音繞梁不絕。
“帶下去！”再讓文二蛋這麼慷慨下蛋下去，那真要長敵人誌氣滅自己威風了。這貨，這貨忒能蠱惑人了。黃台吉令侍衛將二蛋提溜出去。
從殿外上來倆虎背熊腰，一左一右將二蛋架住，正要提溜了出去。
“回來，帶回來。”黃台吉突發反悔。
他有很多突發問題要求證，頭一個：‘施州地方官員畢業於公立學校，絕無私塾家教出身’究竟是真是假？作為一個領袖人物，他太清楚階層流動對一個社會的重要性了。如文二蛋所說義務免費教育是真，那麼底層平民子弟就可以通過免費的讀書學習成長起來，然後被提拔，如此底層躍遷製度堪比漢人秦國的軍功爵製，妥妥的雞湯+毒奶之存在。最可怕的此非一時之策，而是製度，一種長效機製。當每一個梁山人知道自己有公平的機會改頭換麵，那麼他們保衛這個製度的熱情會有多高、勇氣會有多大！
“千真萬確，無半句虛言。我們穆委員在廣播中時常講：誰膽敢在教育問題上動手，行不正之風，那他就是整個有司的敵人，要堅決徹底地鏟除和消滅！教育公平+晉升考試，讓我們梁山司再無世家門閥。”
這就對上了。你文忠梁資曆溢出，得不到提拔就是卡在了晉升考試上。
第二個問題：梁山軍如何征兵？
此問讓二蛋肅然起敬，不禁欽佩洪太的戰略眼光了，你這個韃子有些水平，看問題的切入點非常人所及。因為這還是他第一次被外人問到，二蛋且明白黃台吉的‘征兵’二字問的究竟是什麼。
“給你點讚，你目光如炬呢。且聽我道來：我軍兵役製既不實行強製的征兵，也非募兵，更非內地的屯兵，我軍實行的是動員兵製。不過呢，大夥兒從軍積極性一向高漲。施州沒有石壕吏的，一聽說要征兵，不用當官的來綁，自己撒腿就去征兵處報名，根本不需要動員的。我看呢，其實質就是募兵製。”二蛋想了想說道：“但說也無妨。部隊裡已經成家立業的服役多年的老兵為數不少占比很大，就像我這樣的一把歲數了不願退役，事實上造成了部隊戰鬥力的減弱。所以嘞…”
黃台吉插嘴道：“打住打住。老兵多是好事，到你嘴裡怎會是戰力減弱。”
“發覺跟你沒法交流，你帶兵打仗的怎如此懵懂不知兵。”
尼瑪瑪的，竟敢罵本王不知兵，倒反天罡了這屬於是。
“老子...本汗怎地不知兵了，你且將你歪理邪說道來。”
“凡事都得有個度不是。我軍打仗傷亡小，部隊也不曾大規模擴軍，大家又不願意退役回地方上去，一來二去就都是老兵了。三十來歲的一抓一大把，戰鬥經驗是豐富了，可體力精力如何能與十八九的小夥子比，又有家有室的打起仗來總是心有牽絆。”