開春後的第一個清晨，葉聽晚帶著“香道療愈”項目的第二批香品，登上了前往烏克蘭基輔的航班。
行李箱裡，一半是岩光連夜趕製的“雨林合香”香丸——每一顆都裹著傣族織錦紋樣的棉紙，另一半是卡皮爾老香師親自研磨的檀香木片，木片上還刻著拉賈斯坦邦特有的沙漠花紋，最底層則整齊碼著陸裴銘捐贈的“擬雪蓮”精油，瓶身貼著“鎮靜舒緩”的中文與烏克蘭語雙標簽。
“這批香品都做過過敏測試，”季晴在電話裡反複叮囑，“當地誌願者已經提前培訓過，會協助你們開展活動，有任何問題隨時聯係我。”
葉聽晚握著手機，看著窗外逐漸縮小的魔都輪廓，輕聲回應：“放心，我們會把每一縷香氣都送到孩子身邊。”
抵達基輔時，當地正飄著細雨。誌願者索菲亞早已在機場等候，她穿著厚重的羽絨服，手裡舉著一塊畫著香包的牌子，看到葉聽晚，立刻迎上來：“葉小姐，孩子們都在郊區的安置點等著你們！”
安置點由廢棄的學校改造而成，教室的窗戶糊著塑料布，寒風從縫隙裡鑽進來，卻擋不住孩子們好奇的目光。
葉聽晚剛走進教室，十幾個孩子就圍了上來，其中一個叫安東的小男孩，手裡緊緊攥著一張泛黃的照片，照片裡是一座種滿向日葵的院子。
“這是我家以前的院子，”安東用生硬的英語說，“媽媽說，向日葵開花時，院子裡特彆香。”
葉聽晚蹲下身，從包裡拿出一瓶“擬雪蓮”精油，滴了一滴在安東的手帕上：“你聞，這個味道像不像向日葵開花時的陽光味？”
安東湊近手帕輕嗅，眼睛瞬間亮了起來，小臉上露出久違的笑容。
葉聽晚趁機拿出彩色絲線和香包布，教孩子們將香丸和檀香木片裝進布包裡，再用絲線繡上自己喜歡的圖案——安東繡了一朵小小的向日葵，一個叫卡佳的女孩則繡了一隻和平鴿，針腳雖歪歪扭扭，卻滿是對未來的期盼。
“香包要放在枕頭邊，”葉聽晚一邊幫卡佳整理絲線，一邊輕聲說，“聞到香味時，就想想開心的事，比如媽媽做的點心，比如院子裡的花。”
卡佳點點頭，將繡好的香包緊緊抱在懷裡，用烏克蘭語小聲說：“謝謝葉阿姨，我會每天抱著它睡覺。”
接下來的一周，葉聽晚帶著團隊走遍了基輔周邊的三個安置點。
在切爾尼戈夫的安置點，她們遇到了一位失去雙親的小女孩莉達，女孩總是躲在角落，不說話也不吃飯。
葉聽晚沒有強迫她參與活動，隻是每天在她的床頭放一顆“雨林合香”香丸，再用彩筆在紙上畫下傣族雨林的樣子。
第五天清晨，葉聽晚剛走進教室，就看到莉達拿著香丸，怯生生地走到她麵前：“阿姨，這個香味裡，有小鳥叫的聲音嗎？”
葉聽晚心裡一暖，拉著莉達的手，打開手機裡傣族雨林的鳥鳴錄音：“你聽，這是雨林裡的小鳥，香丸的味道，就是從這樣的地方來的。”
莉達閉上眼睛，跟著鳥鳴的節奏輕輕搖晃身體，嘴角慢慢勾起一抹淺笑。
那天下午，她第一次主動拿起針線，在香包上繡了一隻小鳥，還把香包送給了和她一樣孤獨的小男孩。
誌願者索菲亞看著這一幕，眼眶濕潤：“以前孩子們總是做噩夢，自從有了香包，好多孩子都能睡整覺了。”
活動接近尾聲時，葉聽晚在安置點的空地上，帶領孩子們和誌願者一起搭建了一個“香道小課堂”。
她教大家用當地常見的蘋果花和薄荷，搭配帶來的“擬雪蓮”精油，製作簡易的安神香包。安東學得最快，還舉一反三，在香包裡加入了自己曬乾的向日葵花瓣：“這樣，香包就有我家院子的味道了！”
葉聽晚看著孩子們專注的模樣，忽然想起在雲南西雙版納，岩光帶著傣族年輕人製作香丸的場景——不同的語言，不同的地域，卻因為香氣，有了相同的溫暖。
她拿出手機，給孩子們播放岩光發來的視頻，視頻裡，傣族婦女們對著鏡頭揮手，嘴裡說著“願香氣守護你們”的傣語祝福。
“我們雖然離得遠，但香氣能把我們連在一起，”葉聽晚對孩子們說，“等和平了，歡迎你們來中國，看看雨林裡的香樹，聞聞真正的‘雨林合香’。”
離開基輔那天，孩子們都來送行。安東把繡著向日葵的香包送給葉聽晚：“阿姨，等向日葵開花了，我會把花瓣寄給你，我們一起做新的香包。”
卡佳則遞來一張畫，畫裡是葉聽晚和孩子們圍坐在一起做香包的場景，背景是盛開的向日葵和雨林裡的小鳥。
葉聽晚接過禮物，緊緊抱了抱孩子們，眼眶濕潤：“我等著你們的向日葵花瓣，也等著你們來中國的那一天。”
飛機起飛時，葉聽晚看著窗外的基輔漸漸遠去，手裡握著安東送的香包，鼻尖縈繞著向日葵與薄荷的清香。
她打開手機，給全球香盟的夥伴們發了一條消息，附上孩子們的照片：“香氣已經送到，孩子們的笑容，就是最好的回應。”
沒過多久，手機屏幕亮起，岩光發來一句傣語，翻譯成中文是“香脈相連，心向和平”。
卡皮爾發來一張檀香林的照片，配文“願檀香的香氣，驅散所有苦難”。
陸裴銘則發來一句簡短的“做得好”，後麵跟著一個香水瓶的表情。
葉聽晚看著這些消息，嘴角露出一抹溫柔的笑容。
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