土豆的英語底子其實不算差，日常交流沒問題，就是那口音聽著格外有意思。
明明學的是標準發音，說著說著就拐出一股濃濃的東北味兒，偶爾還夾雜著幾句四九城的腔調。
怪裡怪氣的。
第二天，顧從卿特意抽了空，領著土豆去那所私校辦入學手續。
這所學校在倫敦也算小有名氣，紅磚教學樓爬滿常春藤，草坪修剪得整整齊齊，透著股沉穩的貴族氣，雖說比不上那些隻收貴族政要子弟的頂尖名校，但師資和環境已是上乘。
能進這裡，全靠麥克米倫出版社主編的麵子。
對方動用了一些關係，才把土豆塞進這所學校。
土豆跟著顧從卿往學校走時，手裡緊緊攥著入學通知書，嘴裡還在念叨著英語句子：“goodorning,teacher……”
隻是那尾音拐著彎，帶著股子溜直的東北味兒，混著點胡同裡練出來的京腔，聽著格外熱鬨。
顧從卿忍不住笑：“你這英語，要是碰到華人，人家一聽就知道你是東北來的。”
土豆臉一紅，撓撓頭：“我也不知道咋回事，一開口就想往家那邊拐……”
“天賦是有，就是帶的地方特色太濃。”顧從卿拍了拍他的背，“到了學校多聽少說，先跟著同學學，慢慢就正過來了。”
那所私立高中坐落在一片開闊的草坪後，紅磚教學樓爬滿常春藤，尖頂鐘樓在陽光下閃著光。
校長是個戴金邊眼鏡的老頭，看見顧從卿遞過來的介紹信和通知書，立刻笑著起身握手，語氣裡帶著對主編的熟稔：“主編先生特意打過電話，說這孩子很聰明。”
他領著兩人參觀校園，指著牆上的油畫：“我們這裡注重全麵發展，除了課程，還有馬術、擊劍課，顧同學可以試試。”
土豆瞪圓了眼睛，悄悄拽了拽顧從卿的袖子：“哥，馬術是騎真馬嗎？”
顧從卿笑著點頭，也翻譯給校長聽了，朗聲說：“當然，我們有自己的馬場。
不過彆急，先適應課堂再說。”
辦手續時，負責登記的老師讓土豆說幾句英語介紹自己。beijing.iike……footba。”
“沒關係，”老師溫和地說，“慢慢練習，你的口音很有特點。”
走出辦公室時，土豆還有點不好意思：“我剛才是不是露怯了？”
“沒有，”顧從卿幫他理了理新領的校服領帶，“敢說就是好事。
你看這學校多好，可得好好學。”
土豆重重點頭，望著操場上奔跑的金發同學，忽然攥緊了拳頭。
他剛才聽見有同學用好奇的眼神議論他的頭發和眼睛，心裡有點發緊，但更多的是一股勁兒：等我把英語說溜了，讓他們知道，咱華國人也不差！
回程的路上，顧從卿給土豆買了個印著校徽的書包，又去書店挑了本俚語詞典。
“這上麵有英國人常說的俏皮話，”他翻著書頁，“比如‘cheers’不光是乾杯，有時候是謝謝的意思，彆到時候人家跟你說這個，你舉著杯子跟人碰。”
土豆趴在書包上，看著詞典裡的插畫，忽然笑了：“哥，我剛才聽見校長說，下禮拜有手工課，能做木頭模型。”
“那挺好，”顧從卿看著他眼裡重新亮起的光，放下心來，“多跟同學聊聊，說不定能找著有共同愛好的朋友。”
“哥，這跟咱家那的學校可真不一樣！”
土豆拽著顧從卿的胳膊，聲音裡滿是興奮。
“好好學，”顧從卿拍了拍他的背，“彆光顧著玩，等放假，哥帶你去法國玩。”
……
早餐桌上，麵包屑掉了一桌子，顧從卿拿著紙筆寫寫畫畫，劉春曉捧著本英文名手冊翻得嘩嘩響，土豆則趴在旁邊，看著紙上歪歪扭扭的字母直皺眉。？太普通了，跟隔壁老王家的貓重名。”
顧從卿劃掉一個名字。
劉春曉指著手冊上的詞：“eo怎麼樣？獅子的意思，聽著精神。”
土豆搖頭：“不好聽。”ic，不是覺得太常見，就是土豆覺得念著繞口。
直到顧從卿筆尖一頓，在紙上寫下“nick”：“這個怎麼樣？尼克。”
尼克狐尼克，你被捕了！