顧從卿在托兒所門口簽完字，就看見海嬰背著小書包，正跟一個紮蝴蝶結的小姑娘拉拉扯扯。
那小姑娘手裡攥著塊糖，海嬰踮著腳往她兜裡塞自己的玻璃球，嘴裡還嘟囔著：“回家玩……”
“海嬰，該走了。”
顧從卿走過去，笑著揉了揉兒子的頭發。
海嬰扭頭看見他，小手指著小姑娘：“爸爸，她……糖糖。”
“你朋友給你糖吃了？”
海嬰點頭，“可甜了，我吃了兩塊。”
顧從卿捏了捏他肉乎乎的小臉蛋，“你可真貪吃，明天爸爸也給你帶點零食分給她好不好？”
海嬰開心的呲著牙，“好！”
然後顧從卿就拉著還行跟老師同學告彆。
小家夥嘴裡還念叨著“樂樂”，小臉上滿是不舍，那模樣逗得顧從卿直笑。
回家路上，海嬰坐在自行車後座，小手摟著顧從卿的腰，奶聲奶氣地講托兒所的事：“老師……唱歌……樂樂，拍手。”
雖然話說得斷斷續續，但顧從卿還是聽明白了——他們今天學了新歌，樂樂拍手最響。
到了院門口，周姥姥早等在那兒了，手裡還拿著塊剛蒸好的紅薯：“我們大寶回來啦？
今天在托兒所吃啥了？”
“太姥姥，我有小紅花，我乖乖，老師獎勵！”
海嬰從車上跳下來，舉著手裡的小紅花，往周姥姥眼前湊。
“真厲害，都有小紅花啦！”
劉春曉正好從屋裡出來，見狀笑著說：“我兒子這麼厲害呢？”
她接過海嬰的書包，翻出裡麵的換洗衣物，顧從卿回道，“老師說他中午睡覺很乖，還幫小朋友撿玩具呢。”
晚飯時，海嬰扒拉著碗裡的米飯，忽然冒出一句：“樂樂……住托兒所。”
顧從卿和劉春曉對視一眼，都明白了——這是聽說樂樂是住宿的，心裡惦記上了。劉春曉給兒子夾了塊排骨：“樂樂爸爸媽媽忙，所以住那兒。
咱們家有姥姥姥爺，有爸爸媽媽，晚上回家住更舒服呀。”
海嬰似懂非懂地點頭，小嘴裡塞滿了飯，含糊不清地說：“明天……帶蛋糕……給樂樂。”
周姥姥在旁邊聽得直樂：“我們海嬰還知道疼人了？
明天姥姥給你烤兩個小餅乾，帶去跟小朋友分著吃。”
第二天送海嬰去托兒所，剛到門口就看見樂樂站在那兒，看見海嬰眼睛一亮，跑過來拉住他的手。
海嬰趕緊從兜裡掏出周姥姥烤的餅乾，遞了一塊過去，兩個小家夥手拉手往裡走，連再見都忘了跟顧從卿說。
顧從卿站在門口，看著兩個小小的背影，心裡忽然暖暖的。
原本還擔心他會不適應住宿製和走讀的區彆，擔心他在陌生環境裡孤單，現在看來，這小家夥適應得比誰都快。
或許孩子的世界就是這樣簡單，有新朋友一起玩，有老師陪著唱歌，有好吃的能分享，在哪兒都能找到樂趣。
至於白天在托兒所，晚上回家被家人圍著，大概是這世上最舒服的日子了吧。
傍晚接海嬰時，他又跟樂樂難舍難分，最後還是老師笑著說“明天還能見麵”，才肯乖乖跟顧從卿走。
路上，小家夥趴在自行車後座，小聲哼著托兒所教的歌，顧從卿聽著那跑調的旋律，嘴角忍不住一直上揚。
日子就像這樣，孩子在慢慢長大，在新環境裡結識新朋友，而他們能做的，就是看著他一步步往前走，偶爾回頭時，給個溫暖的擁抱。