歸心界的晨光帶著技脈傳童的暖意，漫過萬源傳承工坊的每一座爐台——今日是“萬域技脈核驗”的日子，各域孩童要帶著半個月來習得的跨域技法，共同鑄造一尊“童脈共生鼎”，鼎身需融合雷鍛的晶胚、土塑的基座、風織的紋飾、夢織的圖樣、時序的銘文，以此檢驗技脈傳承的成果。可剛啟動鑄鼎流程，新的難題就浮出水麵：雷澤孩童熔鑄的晶鼎耳，與土澤孩童捏製的鼎足拚接時，雷係殘留的高溫竟讓土塑鼎足出現細微裂痕；風澤孩童織的鼎身紋飾，因無法與晶鼎耳的剛性紋路契合，織線頻繁斷裂；夢澤孩童用織夢絲設計的鼎身圖樣，在時序能量的作用下忽明忽暗，難以固定為實體紋路，連時澈的時序回溯都無法精準捕捉圖樣的穩定狀態。
“是跨域技法的‘後遺症’！”晶玥用晶體檢測儀掃描裂痕處，發現雷鍛後的晶胚仍殘留著未完全中和的雷脈衝，雖不影響單獨使用，卻會在與土塑結合時持續釋放微量高溫；風織紋飾的晶絲錨點，因孩童操作時力度不均，無法嵌入晶鼎耳的紋路凹槽；夢織圖樣則因孩童的幻夢本源不夠穩定，導致圖樣與實體的轉化率不足三成。“之前的教學解決了‘會做’的問題，卻沒解決‘做好、做久’的問題——跨域技法的融合，需要‘本源徹底適配’，而不隻是表麵拚接。”
老工匠們圍在鼎旁，眉頭緊鎖。雷澤老鍛匠用粗糙的手指撫摸裂痕：“我們當年鑄器，講究‘一氣嗬成’，可跨域鑄鼎需要‘慢工細作’，連殘留的雷脈衝都要處理乾淨，這對孩子們來說太難了。”土澤老塑師也點頭：“鼎足要承托整個鼎身，一點裂痕都不能有，土料裡得加更多靈脈土，可孩子們還沒掌握靈脈土的配比。”
“不是難，是我們沒找到‘孩童適配的適配方法’！”墨辰星蹲下身，接過土澤孩童手中的土料，“老輩用靈脈土是憑經驗，我們可以用道衍星圖推演最適合孩子的配比，再用幻夢神念讓他們‘看見’土料裡的能量流動——比如靈脈土加多少，能剛好中和雷脈衝的殘留高溫。”
年輕一代立刻與老工匠、孩童組成“鑄鼎協作組”，按“殘能處理紋路適配圖樣固化”三個階段推進，每個階段都以“孩童為主、年輕傳承者輔助、老工匠指導”為核心，讓傳承在實踐中落地：
第一階段：殘能處理——柔化本源，中和衝突
時澈轉動時輪盤，將時序能量調至“微潤模式”，不是回溯過往，而是緩慢包裹晶鼎耳的殘留雷脈衝，像“溫水融冰”般降低其活躍度；墨辰星則用星辰戰體的星力織成“殘能濾網”，將晶胚中遊離的雷係能量一點點吸附出來，濾網泛著淡金微光，雷脈衝在網中逐漸轉化為溫和的中性能量；雷岩蹲在旁，教雷澤孩童用微型雷晶“輕觸鼎耳”——不是釋放新的雷脈衝，而是用雷係本源“牽引殘能”，讓殘能順著晶絲流向濾網。“你們看，”雷岩指著鼎耳，“殘能像藏在晶子裡的小火花，輕輕牽它就會出來，不用用力趕。”
土澤孩童則在土瑤的指導下，在鼎足土料中加入“柔化靈脈土”——配比按趙靈溪道衍星圖推演的“三成靈脈土+七成微孔土”，既保留土係的穩固，又能吸收殘留的微量高溫。小土捏著土料，指尖泛起淡黃土光，土瑤握著她的手：“像揉麵團一樣，順時針揉三圈，靈脈土就會均勻散開，能接住鼎耳的溫度了。”這次拚接時，鼎足沒有再開裂，晶鼎耳穩穩地嵌在鼎足上，雷澤孩童和土澤孩童相視而笑，眼中滿是雀躍。
第二階段：紋路適配——風晶共生，柔剛相濟
風澤孩童的風紋織線仍在斷裂，風翎接過小風手中的風織梭，將風係本源注入梭中：“之前織的時候隻想著‘貼緊鼎身’，其實要像給鼎身‘穿衣服’，織線要跟著鼎身的弧度走，晶絲錨點要落在晶紋的凹陷處。”她吹奏起“順紋風笛”，淡青風息順著鼎身流動，標出紋路的走向，小風跟著風笛的節奏織線，織梭在手中變得靈活，這次織線不僅沒有斷裂，還與晶鼎身的紋路完美貼合，像天生長在一起。
晶玥則在鼎身刻下“柔晶銜接紋”，紋路呈波浪狀，剛好能容納風紋織線的弧度：“之前的晶紋太剛，風紋太柔，現在讓晶紋‘彎一點’，風紋‘挺一點’，就能互相接住了。”晶耀域的老晶匠看著這一幕，忍不住點頭：“我們老輩刻晶紋，總追求‘筆直規整’，沒想到稍微彎一點，反而能和其他技法融合得更好——這就是跨域傳承的道理啊！”
第三階段：圖樣固化——夢時共生，虛實落地
夢澤孩童的織夢圖樣仍在閃爍，夢汐取出一枚“實夢晶”，教小夢將織夢絲纏在晶上：“圖樣不是飄在鼎身外的，要讓它‘長’在鼎裡——把織夢絲繞著實夢晶轉三圈，再注入一點你的初心，圖樣就會固定下來。”小夢捧著實夢晶，閉上眼睛，將對“共生”的理解注入絲中——她想象著各域孩童一起鑄鼎的畫麵，織夢絲瞬間變得凝實，圖樣不再閃爍，清晰地印在鼎身，畫麵中雷澤孩童熔晶、土澤孩童塑足、風澤孩童織紋，生動鮮活。
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時澈則用時序能量在鼎身刻下“傳承銘文”，銘文記錄著鑄鼎的每一個瞬間：“這些銘文會跟著時序能量流轉，以後不管過多久，後人看到鼎，都能知道你們今天的努力。”他教時曉用微型時序筆，在銘文末尾加上自己的名字，時曉的小手握著筆，一筆一劃寫得認真，雖然字跡稚嫩，卻滿是鄭重。
當最後一筆銘文刻完，童脈共生鼎突然爆發出萬色光芒——鼎身的雷晶泛著淡紫，土塑鼎足透著厚黃，風紋織線閃著淡青，夢織圖樣映著瑩紫，時序銘文裹著銀白，與萬源彙核的光芒、傳承植脈樹的葉片遙相呼應。鼎內升起一縷淡金的“傳承光絲”，緩緩飄向空中，分成無數細流，落在每個參與鑄鼎的孩童眉心，化作一枚微型的“技脈印記”，象征著他們正式成為跨域技脈的傳承者。
老工匠們圍上前，輕輕撫摸著鼎身，老鍛匠的眼眶濕潤了：“我原以為跨域技法傳不下去，沒想到孩子們不僅學會了，還做得比我們好——他們懂‘變通’，懂‘協作’，這才是傳承該有的樣子。”土澤老塑師則拿起一塊土料，遞給小土：“這是我當年學塑藝時用的第一塊土，現在傳給你，以後你要帶著它，教更多孩子用土塑守護共生。”
墨宸軒與五位紅顏知己站在鼎旁，蘇晴雪的星辰戰體能量輕輕拂過鼎身，為其添上一層“星護膜”：“童脈共生鼎，鑄的不是器，是萬域傳承的‘心’——老輩的經驗、年輕一代的創新、孩童的初心，都融在這鼎裡了。”柳夢璃的幻夢神念將鑄鼎的全過程織成“童脈憶卷”，嵌入萬源憶守核，核內新增的畫麵裡，孩童的笑臉、老工匠的欣慰、年輕傳承者的忙碌，構成了歸心界最溫暖的傳承圖景。
夕陽西下時，童脈共生鼎被安放在傳承植脈樹旁，鼎身的光芒與靈脈網的能量交織，在歸心界的夜空形成一道“童脈光帶”。墨辰星小隊與孩童們坐在鼎旁，聽老工匠們講技法的往事，雷岩教小雷用雷鍛術在鼎身刻下新的紋路，土瑤幫小土捏製迷你鼎足，風翎帶著小風用風紋布為鼎製作防塵罩，整個工坊充滿了歡聲笑語。
墨宸軒抬手輕觸童脈共生鼎，聲音傳遍歸心界：“技脈的傳承，從不是把技法刻在鼎上，是把‘共生的初心’刻在心裡。你們今日鑄的鼎會老去，但你們手中的技法、心中的信念，會像這傳承植脈樹一樣，一代又一代，長青永續。”
夜色漸深，童脈共生鼎的光芒依舊明亮，照亮了歸心界的每一寸土地，也照亮了萬宇技脈傳承、初心永恒的漫漫長路。
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